أسبوع علم النفس في رياض الأطفال: السيناريو

يجب وفقا لمتطلبات مرفق البيئة العالمية في الأسابيع موضوع ما قبل المدرسة القيام بها. هذه الأنشطة تساعد التلاميذ على تلخيص، منهجه وتعزيز المعرفة والمربين - لتبادل الخبرات المهنية. ولكن هنا الأسبوع علم النفس في رياض الأطفال بدعة. في كثير من الأحيان هناك صعوبات في تخطيط وتنظيم مثل هذه الأنشطة. هذه المادة سوف تساعدك المتخصص المادي بطريقة منهجية إعداد بشكل صحيح وتنفيذ الأسبوع مواضيعي في مرحلة ما قبل المدرسة.

أيام عمل علم النفس التعليمية والتربوية في مرحلة ما قبل المدرسة

الهدف الرئيسي من هذا النشاط هو لخلق مناخ إيجابي في مؤشر داو جونز. ويمكن أن تتم في أشكال مختلفة من أسبوع علم النفس في رياض الأطفال. ويتكون البرنامج النصي على حدة، مع الأخذ بعين الاعتبار خصوصيات الفريق، من أجل إنشاء والتجهيزات المادية وعوامل أخرى.

يمكنك تحديد المهام التالية لسيكولوجية أيام في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة :

• تعميم الخدمات النفسية في مرحلة ما قبل المدرسة، وشرحا لأهمية ومضمون عملها في الروضة.
• توحيد هيئة التدريس، وتعزيز الجماعية.
• المساعدة النفسية للوالدين في تعزيز التفاهم المتبادل بين البالغين والاطفال.
• تشكيل الراحة النفسية للأطفال في حين أنه في DOU والتكيف في التنمية الجماعية وخلاقة.

الأساس

من أين تبدأ؟ أسبوع علم النفس يخضع في رياض الأطفال يجب أن يكون المعين مسبقا من حيث أنشطة مؤسسة تعليمية وتوثيق الخدمات النفسية. مهمة المتخصصة - لتطوير اليومية خطة العمل. من أجل إنجاز هذه المهمة، هو مطلوب منها مقدما لإجراء التشخيص من أعضاء هيئة التدريس والطلاب لتحديد مستوى من الراحة النفسية، لتحديد الموضوعات الحالية من العمل، والقضايا الإشكالية. على أساس الموضوعات البيانات يجب أن يتم التخطيط الأحداث، وتحديد الأهداف والغايات.

ثم أنت بحاجة للقيام بأعمال تحضيرية مع المعلمين وأولياء الأمور والأطفال. بضعة أيام قبل الحدث ينبغي أن تكفل نشر المعلومات المتعلقة بتنفيذ هذه الأنشطة، ودعوة الضيوف، والتحقق من توافر المعدات والمواد اللازمة.

محتوى

أسبوع علم النفس في رياض الأطفال - مجموعة من الأنشطة التي توحدها موضوع مشترك. وبالتالي، فمن المهم وضع اسم الاسبوع موضوع، على سبيل المثال، "أسبوع مزاج قوس قزح" أو "في رياض الأطفال - مع ابتسامة"، وغيرها ...

ثم، ووضع خطة كل يوم، حددت الأنشطة في إطار الموضوع العام. نحن نقدم مخطط تقريبي من أسبوع من علم النفس في رياض الأطفال:

1. "اليوم المزاج الجيد" (العمل "قوس قزح المزاج").
2. "الصداقة يبدأ بابتسامة" (معرض "أفضل صديق"، "بطاقة صديقة" الحملة).
3. "دفء الموقد الأسرة" (معرض رسومات "الأسرة السعيدة"، والمنافسة تتابع "معا - نجبر").
4. "لدينا رياض الأطفال ودية" (حدث الشامل في قاعة الموسيقى "دعونا تعرف!").
5. "يوم التواصل" (التدريب النفسي "يتفقان والتي لم تعد المعركة"، والعمل "سلة من الابتسامات").

ما هو "العمل النفسي"؟

وضعت أكثر من أسبوع من علم النفس في رياض الأطفال ويشمل أنشطة مثل "المزاج قوس قزح"، "بطاقة صديقة"، "رغبات العربة". يتم احتجازهم في شكل حملة نفسية. ما هو؟ هذه اللعبة التعليمية، بمشاركة كل من الأطفال وأولياء أمورهم والمعلمين. ويهدف هذا النشاط إلى تشخيص الحالة الداخلية للمشاركين، وتعريف المشاكل الجماعية الداخلية DOW.

معرفة المزيد عن بعض هذه الأنشطة:

1. العمل "قوس قزح المزاج." أسبوع علم النفس في رياض الأطفال هو المهمة الرئيسية - لتقييم مستوى من الراحة من البقاء في مرحلة ما قبل المدرسة لجميع المشاركين. ويهدف هذا الحدث في حل هذه المشاكل. شكل تنفيذ الأنشطة يمكن أن تكون مختلفة جدا. على سبيل المثال، يمكنك عند مدخل الروضة في الصباح لوضع اثنين والمزهريات الكبيرة (واحد - وردي، والآخر - الرمادي)، وبعد ذلك - سلة من الزهور (يمكن أن يتم من قبل الأطفال). كل شخص يدخل الحديقة، يقترح وضع الزهور في واحدة من المزهريات. على سبيل المثال، والوردي يرمز مزاج جيد، والرمادي - سيئة.
2. يقام "تحية ودية" على النحو التالي: إنتاج بطاقة كبيرة وتركيبها في بهو رياض الأطفال. الجميع ترك لها رغباتهم لبعضها البعض.
3. ويهدف هذا العمل "سلة من الإبتسامات" في تلخيصه للموضوع كله من أيام الأسبوع، تقييمها. يتم تشجيع المشاركين على إرسال الاقتراحات والتوصيات والتعليقات على البطاقة ووضعها في السلة.

أسبوع علم النفس في رياض الأطفال: الخطة مجموعة من الدروس

بالإضافة إلى الأحداث obschesadovskih أعلاه في كل مجموعة عقد دورات الموضوعية الداخلية وفقا للجدول الزمني. نحن نقدم أنشطة الخطة التالية مع التلاميذ من مختلف الفئات العمرية من مرحلة ما قبل المدرسة.

تنظيم المعارض

حمل الصور من المعارض، والفن، أو حرفة تتطلب الكثير من العمل التحضيري. في الواقع، في هذه الأنشطة التي تنطوي على كل من الأطفال والبالغين. وهذا يعني أن الهدف من هذا العمل هو تطوير التفاهم المتبادل بين الطرفين، وليس مجرد الاحالة. على سبيل المثال، تنظيم معرض للصور الفوتوغرافية "أفضل صديق" الآباء والأمهات ومقدمي الرعاية يجب عقد أول محادثة مع طفلك حول من هو "أفضل صديق" الذي يرى الطفل في هذا الدور والسبب في ذلك. وسوف يستغرق وقتا طويلا وإنشاء وأعمال التصميم.

العمل مع أولياء الأمور

أسبوع علم النفس في رياض الأطفال يساعد الآباء على فهم أهمية وضرورة أنشطة مشتركة مع أطفالهم. في سياق اللعبة النشاط البالغين تعلم لفهم دورهم في عملية تشكيل الهوية، وتحديد الصفات الشخصية والسلوكيات الطفل. لذلك، يهدف معظم العمل في مرحلة ما قبل المدرسة الأم المتخصصة والأنشطة المشتركة الطفل. لذا، الترفيه الجماعي، والأحداث الرياضية، مما يجعل الحرف اليدوية والديكور من عمل المعرض يشمل الجهود المشتركة من البالغين والأطفال، والتي لها دور لكل مشارك.

العمل مع المعلمين وصغار الموظفين

ليس فقط مع التلاميذ وأولياء أمورهم لقضاء أسبوع في علم النفس في رياض الأطفال. مع المعلمين والأنشطة المواضيعية المنظمة. والهدف من هذا العمل هو بناء الفريق، وحل المشكلات، وزيادة مستويات تحقيق الذات من كل القدرات المتخصصة. أثناء يمكن أن يتم في الأسبوع موضوع من التدريبات النفسية، والألعاب، وورش عمل للمعلمين والموظفين ما قبل المدرسة الشباب.

وقيل لنا كيفية قضاء أسبوع في علم النفس في رياض الأطفال. ولكن من المهم النظر ليس فقط في التوصيات المنهجية العامة، ولكن أيضا لفهم الحاجة الملحة لوجود مشكلة في مرحلة ما قبل المدرسة خاصة، تأخذ بعين الاعتبار الخصائص الفردية للمجموعة من المشاركين، هندسة صناعية وغيرها من العوامل.