الإبداع في مجال العلوم. كيف حالك العلم والإبداع؟

ويعتقد أن الإبداع والعلم ليست ذات الصلة، وأحيانا المجالات معارضة من حياتنا. ولكن هل هو حقا؟ على ما إذا كان هناك إبداع في العلوم وما يتم التعبير عن ذلك، وسوف تتعلم من هذه المادة. وكذلك التعرف على أشخاص مشهورين، الذين بالقدوة على ثبت - العلمية و الأنشطة الإبداعية يمكن أن تتعايش.

ما هو الإبداع؟

هذه الكلمة تشير إلى خلق شيء جديد في كل مجال من مجالات الحياة البشرية. في أول بادرة من الإبداع هو طريقة خاصة في التفكير تتجاوز أنماط الحياة اليومية والمواقف. هكذا هي البضائع الروحية أو المواد: أعمال الموسيقى والأدب والفنون البصرية والاختراعات والأفكار والاكتشافات.

ميزة أخرى هامة من الإبداع - هو الطابع الفريد للنتيجة، وكذلك عدم القدرة على التنبؤ بها. لا أحد، حتى المؤلف نفسه في كثير من الأحيان لا يمكن التنبؤ بما سيحدث نتيجة التفسير الإبداعي للواقع.

مكانة هامة في عمل يأخذ فهم بديهية للواقع، فضلا عن وضع خاص للوعي البشري - إلهام، والإضاءة، وما إلى ذلك هذا المزيج من الجدة وعدم القدرة على التنبؤ يأتي منتج الإبداعي للاهتمام.

ما هو العلم؟

في هذا المجال من عملنا هو تراكم والمنهجي للمعرفة موضوعية حول العالم، وكذلك الرجل نفسه. خصوصية المنهج العلمي هو شرط أساسي: يجب دعم أي حكم النظري الحقائق الموضوعية والأدلة. إن لم يكن، والحكم لا يمكن أن تسمى العلمي. في هذه الحالة، فإنه ليس دائما كاذبة - فقط في لحظة أنه من المستحيل تأكيد الهدف (مستقلة عن رغبات الإنسان) البيانات.

يتم جمع الأحكام الأدلة التي بيانات مختلفة: الملاحظة، والتجربة، والعمل مع تأمين الأجهزة والحوسبة، الخ ثم، منهجة البيانات وتحليلها، بين الأشياء والظواهر الروابط السببية واستخلاص النتائج. وهذا ما يسمى عملية البحث العلمي.

عادة ما يبدأ المعرفة العلمية وفرضية أو نظرية، وهو بعد ذلك التحقق على أرض الواقع. إذا أكدت دراسة موضوعية الطرح النظري، ثم يصبح القانون الطبيعي أو الاجتماعي.

أصناف الإبداع

الإبداع يمكن أن يتجلى في تماما جميع مجالات الحياة البشرية من إنشاء كائنات الثقافية على التواصل. ولذلك، فإنه يشمل هذه الأنواع:

1. الإبداع الفني (إنشاء كائنات من المواد أو العالم الروحي لها قيمة جمالية).

2. العمل الاجتماعي (التدريب، والإعلان، والتجارة، والعلاقات العامة، والإصلاح السياسي والاحتجاجات والثورة).

3. عمل الصيانة (اختراع التقنية المنتجات، والإلكترونيات، الأجهزة الجديدة ذات التقنية العالية، وما إلى ذلك).

4 الإبداع العلمي (توليد المعارف الجديدة، وتوسيع حدود معروفة، تأكيد أو دحض النظريات القائمة من قبل).

الأنواع الماضية ونحن نرى ترتبط العلم والإبداع. على حد سواء والتي تتميز خلق شيء جديد، فريدة من نوعها ومهم، له قيمة للإنسان. لذلك، والإبداع في العلم ليس في مكان آخر. ويمكن القول هي واحدة من مكونات-الجذعية.

أنواع العلوم

الآن دعونا نرى ما في الأنواع تتمثل في حياتنا العلمية. التصنيف كما يلي:

1. العلوم (دراسة القوانين من الأرواح والطبيعة الجامدة، وعلم الأحياء، والفيزياء، والكيمياء، والرياضيات، والفلك، وغيرها).

2. العلم التقني (دراسة المجال التقني في جميع مظاهره، والعلوم، والهندسة الكيميائية، والطاقة النووية، والهندسة، والهندسة المعمارية، والتكنولوجيا الحيوية وغيرها الكثير).

3. العلوم التطبيقية (مصممة لإنتاج النتائج التي يمكن استخدامها بعد ذلك في الممارسة العملية، علم النفس، والطب الشرعي، والزراعة، والتعدين، الخ التطبيقية).

4. العلوم الإنسانية (استكشاف النشاط الثقافي والروحي والعقلي والأخلاقي والاجتماعي للإنسان، والأخلاق، وعلم الجمال، والدين، والدراسات الثقافية، تاريخ الفن وعلم الإنسان وعلم النفس واللغويات والعلوم السياسية والقانون والتاريخ والاثنوغرافيا، التربية، وما إلى ذلك).

5. العلوم الاجتماعية (المجتمع الدراسة والعلاقات فيه، مرددا إلى حد كبير العلوم الإنسانية، التاريخ، علم الاجتماع، علم النفس الاجتماعي، العلوم السياسية، وما إلى ذلك).

يمكن للعلم أن يكون المبدع

تصنيف أنواع الإبداع هو واضح أن المعرفة العلمية في كثير من الأحيان ويتضمن عنصرا من الإبداع. وإلا فإنه سيكون من الصعب جعل الاكتشافات والاختراعات خلق، لأنه في مثل هذه الحالات، والعلماء غالبا ما يقودها الحدس والأفكار غير المتوقعة التي يتم بعد ذلك مدعومة بيانات موضوعية.

الإبداع في العلوم واضح أيضا عند التفكير في الحقائق معروفة بالفعل يمكن ثبت مع أي طرف آخر، أو دحضها من قبل، نظرة جديدة جديد. تبديد الخرافات المتأصلة في العلم يتطلب أيضا التفكير غير عادية.

الإبداع في العلوم من مثال شخص مشهور

على مستوى الأسرة، تم تقسيم الناس على امتلاك العقل الإنساني أو الفني، مع مراعاة أن الفئة الأولى هي جيدة في الأنشطة الإبداعية والاجتماعية، والثانية - في الجوانب العلمية والتقنية والتطبيقية. في الواقع، مترابطة جميع جوانب الحياة في المجتمع الحديث عن كثب، والقدرات البشرية وتتنوع ويمكن تطويرها.

ليس هناك إبداع الوحيد في العلم، ولكن قد يكون أيضا مجموعة من وجهات النظر العلمية والفنية في العالم. أمثلة واضحة على ذلك هو إرث L. دافنشي (رسام ونحات ومهندس معماري وموسيقي ومهندس ومهندس عسكري)، ألبرت أينشتاين (عالم-المنظر، عازف كمان)، فيثاغورس (الرياضيات والموسيقي)، باغانيني (موسيقي وملحن وهو مهندس الموسيقى). الإبداع لا أقل وضوحا في العلوم من مثال شخص مشهور، Lomonosova M. V.، الذي كان رجلا امتلاك المعرفة الموسوعية ومواهب متعددة في مختلف المجالات، والتي سمحت له أن تتحقق كعالم، الطبيعة، الكيمياء، الفيزياء، الفلك، الجغرافيا، وكذلك مؤرخ، المربي، الشاعر والناقد الأدبي والفنان.

من المهم أن نتذكر أن العلوم والفنون والثقافة - ليست منفصلة عن بعضها جوانب أخرى من النشاط البشري، وأجزاء مترابطة من كل.