الملاحظة في علم الاجتماع

كمت بين الطرق المستخدمة لدراسة الظواهر في علم الاجتماع، هو مراقبة أكثر فعالية. فمن الضروري معرفة سوسيولوجية أن تكون دقيقة وموضوعية وعلمية.

الملاحظة في علم الاجتماع خفضت إلى المراقبة من الحقائق الاجتماعية. تفهم على أنها مظاهر لوحظ السلوك الجسدي. وساعدت هذه الملاحظة لوضع علم الاجتماع إلى رتبة علم مستقل، درست ليعطيها طابع مادي من الموضوعية العلمية.

الملاحظة في علم الاجتماع ودائما على أساس نظرية معينة، فمن الضروري لفعالية هذا الأسلوب. وبالإضافة إلى ذلك، تشير الملاحظة تمييز واضح بين الذات والموضوع. الملاحظة في علم الاجتماع فقا كونت ليست ممكنة إلا من الخارج. ثم على الملاحظة وشملت نحن لم يعرف بعد. وظهرت هذه الطريقة إلا في القرن العشرين علم الاجتماع التجريبي ، وأصبح على الفور شعبية جدا.

الملاحظة في علم الاجتماع - وهو الأسلوب الذي يتم استخدامه مع بعض القيود، لأن ليس كل الظواهر الاجتماعية يمكن دراستها معها. وهذا ممكن فقط مع الكائنات التي يمكن أن ينظر إليها من خلال السمع والبصر. على سبيل المثال، لا بد من التحقيق في إضراب مع إلزامية استخدام هذا الأسلوب. بطبيعة الحال، فإنه ينبغي أن تطبق في مجمع واحد مع عدد من وسائل أخرى لجمع المعلومات.

ومع ذلك، وليس أي مراقبة السمعية والبصرية يمكن أن يسمى إشراف بالمعنى العلمي. لتحويل التأمل البسيط في المنهج العلمي، لجعل العدد اللازم من إجراءات البحث. هذه العزلة من المشاكل والفرضيات لفحصها. تحديد الهدف من المراقبة، وموضوعه، فئة، وشروط المراقبة، وحدات إعداد الأدوات في شكل يوميات وبروتوكولات والأجهزة وبرامج معالجة البيانات، الخ

والخطوة التالية هي تجريب الأدوات وإجراء التصحيحات إليها، وتكوين خطة الرصد، وتوجيه التنمية. عندها فقط يمكنك البدء في تنفيذ العمليات المعقدة المتعلقة بالإشراف المباشر، وفقا للمتطلبات المذكورة أعلاه.

التمييز بين أنواع مختلفة من المراقبة في علم الاجتماع.

المراقبة الخارجية (من جانب) تسمح لإصلاح النشاط من فئة اجتماعية دون أن تشارك في ذلك. هذه الملاحظة يمكن صريحة أو ضمنية (على سبيل المثال، ويرجع ذلك إلى نصف مرآة).

الملاحظة بالمشاركة في علم الاجتماع تعني مشاركة وحظ في نشاط المجموعة الاجتماعية درس قبل أن تصبح أحد أعضائها. في هذه الحالة، يمكن أن دورها أيضا أن يكون العلني والسري (أعضاء فريق غير معروف). مع هذا الأسلوب، ويتعرض الباحث الحد الأدنى عمدا تأثير أو لا تأثير على دراسة للواقع. وينظر لها تأثير ممكن خطأ القسري.

ومع ذلك، في بعض الحالات، والباحثين عن عمد خلق الأوضاع التي تهم له. بقدر الإمكان مثل هذه الحالات الاصطناعية ممكن يتنكر في الواقع. في علم الاجتماع، وتسمى هذه الطريقة الملاحظة التجريبية. حتى في ظل ظروف المختبر فمن الممكن لخلق بيئة قريبة من الواقع.

أنواع المراقبة في علم الاجتماع ويمكن تصنيف وأسباب أخرى: للاستخدام أو عدم استخدام المعدات (تسجيل، تسجيل وقياس)، وفقا للتردد، والمدة، وعدد من الميزات الأخرى. مختبر مشترك، الميدانية والمراقبة المختلطة. التمييز بين الملاحظة موحدة وغير موحدة. مع أساليب مختلفة هي المنهجية أساسا، العرضية والملاحظة العارضة. قبل إضفاء الطابع الرسمي التمييز غير المنضبط (غير موحدة، structureless) المراقبة والتحكم.