دروس في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية. دروس في الرسم، والبيئة، والعالم من حولهم

الطفولة - هي فترة في حياة الطفل عندما يتعلم أشياء جديدة من خلال اللعب. هذا الهدف ومتابعة دروس في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية. بعد القبول في المدرسة ليس ذلك المهم من ذلك بكثير للنظر في القدرة والمعرفة من الرسائل، كما وضعت بشكل جيد والكلام الصحيح، والقدرة على التفكير بشكل مستقل، والفضول، والانفتاح على العالم. كل هؤلاء الأطفال على تطوير الثقة من خلال أنشطة اللعب.

ما هي معايير التعليم قبل المدرسي الطفل؟

دائما أكبر سنا من الأطفال على استعداد للمدرسة. وحدث ما حدث من قبل "vpihivaniya" في رؤوسهم قليل المعرفة اللازمة. دروس في المجموعة التحضيرية لرياض الأطفال الذي عقد في الصورة ومثاله دروس المدرسة. الكبار يميلون الى نسيان أن لمرحلة ما قبل المدرسة تعتبر مهارات مهمة جدا في تحديد الانتباه والسلوك التعسفي بدلا من المعرفة.

الطفل مستعدا للمدرسة، وينبغي أن يكون هناك خوف من الجديد والمجهول. إذا تتشكل الأطفال مثل هذه الصفات، فهي سهلة جدا للتعلم. كل هذا يجب أن تعطي المعايير التعليمية دولة اتحادية المتقدمة التي أدخلت في نظام التعليم قبل المدرسي. الفصول في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية الهامة.

كيف سيتم تنفيذ المعايير التعليمية؟

الوثيقة المنصوص عليها العديد من المبادئ الهامة، والتي من أهمها هو الحفاظ على الذات، فضلا عن تفرد الطفولة. إرفاق الطفل على القيم الثقافية والاختلاط في المجتمع لا يمكن تحقيقه إلا من خلال اللعبة - النوع الرئيسي من أنشطة الأطفال.

الفرصة لتحقيق جميع المطورين تقدم دروسا العرض القياسية في المجموعة التحضيرية للFGT - متطلبات الحكومة الاتحادية التي شكلت أساس المعايير التي أنشأتها تنشئة الأطفال.

البيئة. هل مرحلة ما قبل المدرسة معرفة الحاجة لها؟

كان الأنشطة التعليمية التي تهدف إلى تنمية شخصية الأطفال واحدة من أولويات تطوير الثقافة البيئية. هذا مطلوب من قبل مشاكل الجنس البشري ينحدر من موقف المستهلكين تجاه الطبيعة. للبدء في تصحيحها، يجب عليك إدخال الفئات في المجموعة التحضيرية للبيئة، والتي سوف تطعيم الطفل ليس فقط موقف رعاية وحبا للطبيعة، ولكن أيضا البدء في تشكيل الثقافة البيئية.

الأطفال 6-7 سنوات من العمر بشكل جيد قادرة على استيعاب هذه المعرفة. ولكن كما استيعاب الطفولة الجديدة من خلال النشاط اللعب، والبديل الأكثر الأمثل يمكن اعتبار مثل رحلة لعبة، KVN، مسابقة وأشكال أخرى.

الفصول في المجموعة التحضيرية على البيئة الذي عقد في وسيلة لعوب، وتجعل من الممكن غرس في طفلك أساسيات الثقافة البيئية وإعطاء المعرفة اللازمة حول مشاكل الانسانية ذات صلة الموقف المستهلكين إلى الطبيعة، وإلى تطوير في الشكل الأطفال قبل سن المدرسة من الكلام والقدرة على إعطاء إجابات مفصلة، وتعليمهم العمل في فريق، وعرض على علاقة ودية.

العالم من حولنا. معرفة مرحلة ما قبل المدرسة اللازمة

من المهم جدا لمرحلة ما قبل المدرسة هو القدرة على إيجاد طريقهم في كل ما هو حوله. الفصول في المجموعة التحضيرية للعالم من حولهم وتهدف إلى إعطاء الأطفال المعرفة اللازمة عن البلد والمدينة، ومجموعة متنوعة من فرص العمل للبالغين وعالم الكائنات باستخدام أشكال اللعبة.

وينبغي أن تتضمن اللعبة أبحاث البيئة تقنيات مثل تحديد الخصائص والدراسة والملاحظة أن رحلة جيدة في شكل وكذلك الأحاديث التي يتم إصلاحها من خلال وسائل المعرفة التي تم الحصول عليها خلال المباراة.

من أهمية كبيرة في إجراء الطبقات في المجموعة التحضيرية للعالم من حولهم، وأصبحت الألعاب التعليمية التي تنمي خيال الأطفال، والاهتمام والتفكير، ويتم تدريسها لتكون واثقة من نفسها.

ما هي النتائج التي يمكن الحصول عليها من خلال تطبيق أشكال اللعبة؟

من خلال هذه الدراسات في مرحلة ما قبل المدرسة يجب توسيع آفاقي وتشكل مصلحة ثابتة في كل ما يحيط به. ويمكن تطبيق معارفهم.

وبالإضافة إلى ذلك سيكون هناك مشكلة إجراء حوار هادف والمفردات كما أثرت بشكل كبير. وهذا يعني، وزيادة الثقة بالنفس ما هو مطلوب في التعليم.

OBZH في التعليم قبل المدرسي

النظام الجديد للمعايير التعليمية وزيادة التركيز على اقتناء الأطفال تجربة السلوك الآمن في حالات معينة. هو في رياض الأطفال ينبغي وضع المعرفة ليس فقط حول هذا الموضوع، ولكن حصلت أيضا في شكل تجربة لعبة من شأنها أن تسمح الصحيح والرد في الوقت المناسب لحالات غير عادية.

هذا يتيح لطفلك ليس فقط لتصبح مسؤولة ومستقلة، ولكن أيضا معرفة جميع القواعد اللازمة للسلوك في حالة الخطر. وبالإضافة إلى ذلك، والطبقات في المجموعة التحضيرية OBZH تشجيع تشكيل موقفا مسؤولا لسلامة الأطفال ليس فقط شخصية، ولكن أيضا غيرها.

شعور خاص من أساسيات سلامة الحياة المكتسبة في كبار سن ما قبل المدرسة على أساس أن الطفل تستعد لحياة أكثر استقلالية. إذا الآن هو باستمرار تحت رعاية الآباء والمعلمين، ثم مع بداية الالتحاق بالمدارس المراقبة المستمرة من الكبار سيكون الانخفاض. ولذلك، فإن الهدف من هذه الفئات هو إعداد الأطفال لأية حالة غير متوقع.

تطوير المعرفة مرحلة ما قبل المدرسة OBZH

الاتجاهات الرئيسية للعمل مع الأطفال قبل سن المدرسة على أساسيات الصحة والسلامة هي التالية:

• تطوير القدرة على التنبؤ وقوع خطر محتمل، واعتمادا على ذلك - بناء السلوك المناسب.
• تشكيل اليقظة في النظرة إلى البيئة.
• وضع قواعد السلوك آمنة.

منذ مرحلة ما قبل المدرسة ليست قادرة في الحالات القصوى لاتخاذ حل سريع ومناسب بعد، والمعرفة التي اكتسبتها منها تشجيع تشكيل قواعد السلوك الخاصة بهم في وسائل النقل العام، في الشارع وعند عبور الطريق.

الطبقات هي في وتهدف المجموعة التحضيرية للسلامة الحياة إلى تطوير قدرة الأطفال على التنبؤ ليس فقط إمكانية وضع خطير، ولكن أيضا الحق في التصرف عندما يتعلق الأمر، تكون قادرة على استخدام الأموال المخصصة للحماية الفردية.

ومن الضروري أيضا، منذ سن رياض الأطفال، لغرس مهارات السلوك في مثل هذه الحالات، والتي هي محفوفة بخطر الإصابة، لتقييم تعلمهم وتجنب قدر الإمكان. بعد كل شيء، والأمن - انها ليست فقط للأطفال اكتسبت المعرفة والقدرة على التصرف بشكل صحيح في حالات مختلفة.

دراسة مواسم مرحلة ما قبل المدرسة

ويتضمن برنامج الإعداد لمدرسة تدريب التعارف أكثر تفصيلا مع المواسم، وكذلك الأحداث الطبيعية والاحتفالات المصاحبة لها. من المهم أن نتيجة هذا التدريب الطفل قد تعلم لجعل استنتاجات متماسكة ومنطقية، لتتبع العلاقة بين ما يحدث وشرح لهم.

الفصول في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية بشأن "الخريف" من الأفضل القيام في شكل ألعاب، والسفر، والتي سوف تشمل المناقشات والعناصر، وميني مسابقة. فإن أي مرحلة ما قبل المدرسة تكون مثيرة للاهتمام للذهاب لزيارة الخريف، بعد أن قدم ذهابا وإيابا في دنيا الخيال.

سيقوم بجولة أجريت مثيرة للاهتمام لمرحلة ما قبل المدرسة أيضا في شكل لعبة. ونتيجة لهذه الطبقات على الوقت من العام لن يكون فقط سوف تعميما لعام تقع، ولكن أيضا الألفة مع التغييرات في سلوك الحيوانات والطيور، وخاصة في فصل الخريف إلى الكبار، وتغيير الظواهر الطبيعية.

الرسم كوسيلة لمرحلة ما قبل المدرسة التعبير عن الذات

المطورين من فصول تعليمية جديدة في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية اعتباره إمكانية تنويع شخصية الطفل. وهذا هو السبب يتم إعطاء كل واحد منهم مبلغ مساو من الوقت.

على الرغم من أن الكثير من الآباء يميلون إلى شراء أطفالهم في سن ما قبل المدرسة والمهارات cheniya حساب، واضعة في اعتبارها الرسم والتطبيقات والنمذجة، واعتبرت أن تكون وردت في هذه الجلسات المعرفة اختياري، لا يمكن أن ينتقص من فائدتها في تنمية شخصية ما قبل المدرسة.

الفصول في المجموعة التحضيرية لرسم مساعدة الأطفال التعبير عن مشاعرهم والتصورات والمشاعر، لتبسيط العديد من المعارف المكتسبة حديثا واصلاحها في الاعتبار. رسم علاقة مباشرة الوظائف العقلية مثل التفكير والتعبير، والتنسيق الحركي، والرؤية. انها تربط بين بعضهم البعض، وليس فقط يساهم في تنميتها.

ما هي الفائدة من النشاط الرسم في التعليم ما قبل المدرسة؟

هذه الفئات لا تسمح للحصول على نتائج سريعة والأطفال، وبالتالي قادرة على توليد الصبر والمثابرة - الصفات اللازمة في التعلم في المدرسة. أيضا استخدامها لوضع الأساس لتطوير الإبداعية للشخص.

يعود بفوائد جمة والتدريب في مجموعة التحضيرية للرسم باستخدام تقنيات غير تقليدية. بعد كل شيء، ممارسة النشاط البيانية، وذلك باستخدام تركيبات غير عادية من الأدوات والمواد مرحلة ما قبل المدرسة قد يشير إلى ورقة مشاعرهم والخيال، لتعكس تجربة.

كيفية قضاء في الدورة المجموعة التحضيرية على FGT؟

الحاجة إلى إدخال في المعايير الاتحادية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، لا أحد يشك. ولكن كيف نفعل أكثر أليس كذلك؟ ما هي الأساليب سوف تلهم الأطفال إلى النزول أنشطتها في الوقت المحدد ركوب على الأجهزة أو أرجوحة على أرجوحة؟ وبطبيعة الحال، والأنشطة اللعبة، والتي من خلالها يمكن أن يتعلم. ومن خلال ذلك ينبغي تشكيل عد مهارات القراءة والكتابة والرسم. من خلال اللعبة، يمكن أن مرحلة ما قبل المدرسة استكشاف بشكل كامل ومع العالم الخارجي، ومع قواعد السلوك في ذلك. هذا هو وإخراج الطبقات في المجموعة التحضيرية لمرفق البيئة العالمية.