لماذا يمارس التعبير عن مرحلة ما قبل المدرسة؟

للناس تحدث الأصوات المختلفة بشكل صحيح، وأجهزة من التعبير، والشفتين واللسان، والحنك الرخو، الفك السفلي، ويجب أن يكون المحمول بما فيه الكفاية. في عملية كيف يتعلم الطفل الكلام، والقوة، ودقة حركة هذه الأجهزة تتطور تدريجيا، والكلام نفسه يصبح أكثر تماسكا، متباينة. تسريع هذه العملية لا يمكن إلا أن التدريب المستمر للأجهزة الكلام. هذا هو وأرسلت سلسلة من تمارين خاصة لتقوية وتطوير حركة لغة، والشفتين والخدين، والجم. تمارين التعبير عن مرحلة ما قبل المدرسة وتهدف إلى تعليم الطفل على التحدث بشكل صحيح.

كما هو الحال مع أي دولة أخرى نوع من الجمباز، بوصفها مجموعة من تمارين لتقوية وتطوير المهارات الحركية من معين الجهاز البشري وظيفية، وصياغة يمارس الأطفال سوف تكون ذات مغزى وسوف تعطي النتيجة المرجوة إلا إذا كان في التقدم يوميا. ومع ذلك، هناك بعض ملامح هذه الصالة هو للأطفال ما قبل المدرسة المرتبطة الميزات الوظيفية. كما هؤلاء الأطفال تتعب بسرعة، ونتيجة لذلك، يفقد الاهتمام في دراستهم، ويجب على كل مجموعة من التمارين لم يدم أكثر من 3-5 دقائق، وينبغي أن لا يكون عدد من التمارين المختلفة في المجمع أكثر من اثنين أو ثلاثة. إذا لاحظت هذا الشرط لتعزيز أفضل مهارات نطق الأصوات خطاب المحادثة تمارين التعبير عن مرحلة ما قبل المدرسة يمكن نفذت بنجاح ثلاث أو أربع مرات في اليوم.

لا تزال هناك أحد الشروط الرئيسية للجمباز لأجهزة الكلام، والذي يرجع إلى العصر من الجمهور. أولا، يجب أن يتحمل كل هذه المناورات في شكل لعبة. وهذا يسهل الأطفال على فهم ما تريد منها. ثانيا، يجب أن مجمع التدريبات تبدأ دائما مع يتيح أن يحمل الأطفال وإنهاء أصعب. إذا لزم الأمر من أجل تطوير المهارات اللازمة لإضافة أي ممارسة جديدة، يجب أن يظهر لأول مرة في مجمع في المقام الأخير، بعد تكرار المهارات بالفعل متطورة. المجمع نفسه يمكن أن يتكرر طويلة مثل الطفل لا يتعلم لأداء جميع التمارين جيدة بما فيه الكفاية.

تنفيذ تمارين التعبير عن مرحلة ما قبل المدرسة بطريقة خاصة: الطفل يجب أن نجلس أمام الكبار كرسي مريح من الصعب على ظهره في نفس الوقت يجب أن تكون مباشرة واليدين والقدمين - وليس توترا. وينبغي أن تكون مواجهة الكبار المناسب في وجه الطفل، في مركز اهتمامه. لا يمكن أن نسمح الحالة التي تكون فيها يبدأ الطفل للنظر بعيدا إلى الجانب. ومن المرغوب فيه أن في الغرفة حيث يتم تنفيذ التمارين، كان هناك مرآة الحائط، وحتى أفضل لقضاء تمارين التعبير في رياض الأطفال. تتطلب بعض التمارين الطفل لنرى كيف انه يؤدي بعض التمارين اللسان والشفتين، أو مشاهدة الأطفال الآخرين، وكيف أدائها.

تمارس تنظيم العمل خلال التعبير على النحو التالي:

1. ممارسة وصف البالغين في شكل سردي.
2. عرض البالغين من كيفية تنفيذ هذه العملية.
3. تكرار الطفل يمارس تحت إشراف إلزامي من قبل شخص بالغ.

في مسؤولية الكبار لمراقبة نوعية الحركات التي يقوم بها الطفل. ومن الضروري أيضا التأكد من أن حركة الشفتين واللسان، وغيرها من الأجهزة نفذت بشكل متناظر على كل من اليسار وعلى الجانب الأيمن من وجهه. عادة، في بداية الأطفال ممارسة متوترة، ولكن تدريجيا، لأنها مدمنة على اللعبة، والتوتر يذهب بعيدا، والحركة طبيعية على اكتساب اللازمة. تصبح المهارة حركات "العمل المعتاد" وبالتالي تنتج أكثر تنسيقا.

من المهم بشكل لا يصدق في أي حالة عدم التركيز على الطفل بأنه غير صحيح يؤدي هذا أو تلك الحركة. إلا الثناء! ولكن إذا لزم الأمر - تصحيح بلطف حركات خاطئة استخدام عبارات مثل: "قليلا من الخطأ، ولكن كيف"، على ضرورة تظهر مرة أخرى كيف ينبغي أن تفعل ممارسة الرياضة. الثناء والتشجيع. يجب أن يعتقد الطفل في نفسك! إلا تحت هذا الشرط صياغة تمارين لمرحلة ما قبل المدرسة سوف تعطي النتائج المرجوة.