الأفكار التعليمية والسيرة Antona Semenovicha ماكارينكو

في عام 1888، في بلدة صغيرة في اقليم خاركوف ولد ماكارينكو انطون سيمينوفيتش. ومليئة سيرة هذا الرجل حرفيا مع البحث الإبداعي الخيرية ومستمر. مستقبل المعروفة في جميع أنحاء البلاد، ولد الكاتب والمعلم في عائلة الرسام في حلقات العمل السكك الحديدية. دونه، كانت الأسرة في وقت لاحق أخ وأخت. آخر وقت لاحق أصبح ضابط الحرس الأبيض، لذلك اضطر لمغادرة البلاد بعد انتصار البلشفية في الحرب الأهلية. في الواقع، فقط بسبب ذكرياته المبكرة يعرف سيرة Antona Semenovicha ماكارينكو. ومع ذلك، وهذا لا بأس به.

سيرة Antona Semenovicha ماكارينكو: الشباب

كونها سبعة عشر سنة، ومعلم المستقبل يكمل بنجاح المدرسة المدينة كريمنشوك وبدأ حياته المهنية التدريس. منذ عام 1905 يعمل مدرسا في نفس المدرسة كريمنشوك في السكك الحديدية. عموما، سيرة Antona Semenovicha ماكارينكو يحتوي على الكثير من الثغرات. على وجه الخصوص، وسنواته الأولى لا يعرف الكثير من التفاصيل. في عام 1914، والمعلمين تقرر مواصلة تعليمهم ويدخل معهد المعلمين في بولتافا، الذي تخرج في وقت لاحق بنجاح في عام 1917. في السنوات 1920-1930، بطلنا يحصل على تجربة تعليمية لا تقدر بثمن، الشركة الرائدة في مستعمرة العمل في خاركيف، حيث يتم احتجاز الأحداث السجناء. تشير سيرة Antona Semenovicha ماكارينكو أنه أصبح في هذه الفترة ومن المعروف على نطاق واسع بأنها المعلم الموهوبين ومرب. بعد كل شيء، وقد نشرت بينما كان يعمل في المنتج سجن خاركيف الأكثر شهرة من قلمه - "التربوية قصيدة". وفي عام 1935، انتقل لفترة قصيرة في كييف. وفي عام 1937 - في موسكو، حيث يكرس نفسه إلى النشاط الاجتماعي والتربوي والأدبي. هنا تسلمه وسام الراية الحمراء من العمل. وفي عام 1958، تحقيق عظيمة معلم مؤسسة معترف بها في الاتحاد السوفياتي ميدالية من اسمه، والتي تمنح لولا سيما المعلمين المتميزين وغيرهم من العاملين في النظام التعليمي.

ماكارينكو، انطون سيمينوفيتش: الأفكار التربوية

وفقا لأفكار المعلم العظيم، ينبغي تحديد الهدف من أي نوع من التعليم من قبل مصالح شعب بأكمله. كان جانبا مهما من هذه الفلسفة فكرة أن أدوات تعليمية أو معقدة قد لا تكون دائمة وقابلة للتطبيق نفس القدر من الفعالية في جميع الظروف. انطون سيمينوفيتش وشدد على المرونة في استخدام هذه التقنيات. من بين أمور أخرى، أكد أنه في سياق التعليم من خلال الجماعي كل تلميذ في هذه المجموعة تدعو حصة مماثلة من الاهتمام من إدارة العملية. مفتاح نجاح التعليم من معلم كبير شهد في دفع الرجل إلى عرض أفضل الصفات وميولهم. وكثيرا ما أكد على أهمية العملية التعليمية، مبررا ذلك من حقيقة أن خلاف ذلك تنشأ حتما مشاكل الكبار في وقت لاحق مع المجتمع. A إعادة، كما نعلم، هو دائما صعبة. الأسلوب الرئيسي في كامل النظام التعليمي كان ماكارينكو طريقة مطالب عالية على أنفسهم، الأمر الذي يعني حرفيا مجموع ضبط النفس من أعمالهم المعلم (أو الأم). وأصر على أن لهجة بسيطة وجادة وصادقة في المعلم العلاقة / الأم والطفل لضمان التنفيذ الناجح للمشاكل التربوية.