المهام الموضوع والمعلوماتية. المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر. أهداف المعلوماتية

ويخصص هذا المقال إلى النظر في قضايا مثل الموضوع والمعلوماتية المهام. قبل الانتقال إلى تغطيتها، وتحديد المدى، ينبغي تحديد قيمة منها بشكل واضح.

كلمة "العلم" لأول مرة في فرنسا في 60s من القرن الماضي للإشارة إلى المنطقة التي تعمل في مجال المعالجة الآلية للمعلومات، وتستخدم هذه الحواسيب الإلكترونية. تم تشكيل هذا المصطلح من اندماج اثنين آخرين - "تلقائي" و "المعلومات". فهذا يعني أن المعالجة الآلية للمعلومات أو أتمتة المعلومات. هذا المصطلح يقابل مصطلح "علوم الكمبيوتر" في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية، فمن علم تكنولوجيا الكمبيوتر.

ينصح القارئ أن تسبق النظر في قضايا مثل هذا الموضوع، وأهداف العلم والتعلم عن تاريخ وقوعها.

تاريخ ظهور المعلوماتية

يمكن أن نجد أصول المعلومات لا تزال في السحب من الوقت. الحاجة للتعبير عن وتذكر أنها أدت منذ قرون عديدة لظهور الكلام، وحساب، والكتابة. حاول أسلافنا لابتكار وتحسين طرق تخزين المعلومات ومعالجتها وتوزيعها. وقد تم العثور على أدلة مختلف من محاولات لإنقاذ الشعب من الماضي البعيد حتى يومنا هذا. هذه الأساليب مثل الألواح الطينية تسجيل والنباح البتولا، الفن الصخري، ثم المخطوطات.

في القرن ال16 كان هناك المطبعة. ساهم اختراعه إلى زيادة كبيرة في القدرة على تخزين ومعالجة المعلومات الضرورية. وكانت المعلومات المقدمة في شكل مطبوع، والطريقة الرئيسية لتبادل وتخزين، وحتى منتصف القرن 20، واستمرت إقامتهم. فقط مع ظهور الكمبيوتر في الأساس جديدة، وطرق أكثر فعالية بكثير من تخزينها، وجمع ونقل ومعالجة وتمت صياغة وموضوع مهام الكمبيوتر.

التعريف العام للكمبيوتر

يمكنك ان تعطي لها الكثير من التعاريف. ويرجع ذلك إلى التنوع الطبيعي في الأساليب والأشكال، وميزات ووظائف هذا. التعريف التالي "العلم" للمفهوم هي واحدة من الأكثر شيوعا.

الحوسبة هو مجال الأنشطة البشرية التي ترتبط بمعلومات عمليات مختلفة التحويل، نفذت من خلال أجهزة الكمبيوتر، وكذلك تفاعلها مع البيئة تطبيق المقابلة.

علم التحكم الآلي والمعلوماتية

غالبا ما يكون هناك خلط بين مفهومين: "علم التحكم الآلي" و "المعلوماتية". دعونا نحدد ما أوجه الشبه بينهما، وكيف أنها تختلف عن بعضها البعض.

علم التحكم الآلي - علم بعض المبادئ العامة للإدارة، التي تعمل في مختلف النظم: الاجتماعية والبيولوجية والتقنية، وما إلى ذلك الموضوع والمهام المعلوماتية مختلفة نوعا ما .. فإنه يفحص عملية أوسع نطاقا الخلق والتحول من المعلومات، تقريبا دون أن يؤثر ذلك على حل المشاكل المتعلقة بإدارة تلك أو غيرها من الأشياء، وكذلك علم التحكم الآلي. أحرز مظهره ممكن نظرا لتطور تكنولوجيا الكمبيوتر، والتي يستند عليها، ولا يمكن تصوره دون ذلك. يحدث تطور علم التحكم الآلي في حد ذاته، وعلى الرغم من أنه يستخدم الإنجازات بنشاط تكنولوجيا الكمبيوتر، فإنه لا يعتمد عليها، كما هو بناء نموذج إدارة المرافق المختلفة.

علوم الكمبيوتر بالمعنى الواسع والضيق للكلمة

في أوسع معانيها من العلم كلمة - هو وحدة لمختلف فروع العلم، التصنيع والتكنولوجيا، والتي ترتبط مع معالجة المعلومات. وما بالمعنى الضيق؟ ومن الممكن تخصيص ثلاثة أجزاء المعلوماتية المترابطة.

1. الحاسبات كقطاع الاقتصاد

أولهم - قطاع الاقتصاد. في هذا المعنى، ويتكون جهاز الكمبيوتر من عدد وافر من شركات متجانسة تقديم أشكال مختلفة من الأعمال التي تنتج البرمجيات، وأجهزة الحاسوب وتطوير تقنيات معالجة المعلومات. يتم تعريف القيمة والنوعية والأهداف والمهام المعلوماتية في هذا المعنى من خلال حقيقة أن ذلك يعتمد على ذلك إلى نمو الإنتاجية حد كبير في مختلف قطاعات الاقتصاد. مجموعة متنوعة من الوظائف في جميع أنحاء العالم اليوم، مجهزة الأتمتة.

2. المعلوماتية كعلم أساسي

ومع تطور علوم الكمبيوتر منهجية أساسية من المعلومات الكائنات توفير عمليات التحكم المختلفة على أساس نظم المعلومات الحاسوبية. يمكنك تحديد القائمة في أوروبا بعد المجالات البحثية الرئيسية: المعلوماتية الطبية والاقتصادية والتصنيع المتكامل بالحاسوب، وتطوير بنية الشبكة والبيئة المعلوماتية البيئية والضمان الاجتماعي، ونظم المعلومات المهنية.

نحن تصف الأهداف والغايات الرئيسية لعلوم الكمبيوتر الأساسية. والغرض منه هو توفير المعرفة العامة لنظم المعلومات المختلفة، فضلا عن تحديد عملها وبناء القوانين العامة. مهمتها على النحو التالي:

- دراسة النظريات المختلفة لنظم المعلومات والتكنولوجيات؛

- وضع منهجية لكيفية إنشاء المعلومات لدعم أنظمة الكمبيوتر المختلفة.

3. الجانب التطبيقي

وصف موضوع علوم الكمبيوتر كعلم تطبيقي، نلاحظ أن تشارك في:

- تطوير مختلف نماذج المعلومات من الاتصالات، تعمل في العديد من مجالات النشاط البشري.

- دراسة القوانين التي توجد في عمليات المعلومات (التوزيع والتجهيز والتخزين)؛

- تطوير تكنولوجيات ونظم المعلومات في مجالات محددة، فضلا عن تقديم التوصيات المتعلقة بدورة الحياة لمختلف المراحل (التصميم والإنتاج والتشغيل، وما إلى ذلك).

وتتمثل الأهداف الرئيسية للمعلوماتية

الوظيفة الأساسية منه هو تطوير أدوات وأساليب لتحويل البيانات، فضلا عن استخدامها في تنظيم مختلف عمليات التجهيز لها.

وتتمثل الأهداف الرئيسية التالية علم الحاسوب:

- دراسة العمليات المعلومات، وجود أي الطبيعة؛

- معالجة الهندسة والمشاكل العلمية للتنفيذ، وخلق، وضمان الاستخدام الأكثر فعالية للتكنولوجيا الكمبيوتر والمعدات في مختلف مجالات الحياة العامة.

- تطوير تكنولوجيا المعلومات، فضلا عن خلق على أساس نتائج الدراسات من عمليات المعلومات المختلفة لتكنولوجيا معالجة المعلومات الحديثة.

الحوسبة كنظام معقد

ولا بد من القول أنه لا وجود له في حد ذاته. الحوسبة - هو الانضباط شامل (العلوم والتكنولوجيا)، الذي يهدف إلى استحداث تكنولوجيات المعلومات وتقنيات جديدة. وهي تستخدم من أجل حل المشاكل في مجالات أخرى. في مجتمع المعلومات عبارة عن مجمع من أبرز صناعتها. في العالم هناك اتجاها نحو زيادة الوعي. ذلك يعتمد إلى حد كبير على التقدم المحرز في هذا المجال بالذات من المعرفة ووحدته كعلم والصناعة والتكنولوجيا.

تطبيقات المعلوماتية

والآن تستخدم تكنولوجيا المعلومات على نطاق واسع في مختلف مجالات حياتنا: في مجال العلوم، والأعمال التجارية والتعليم والعديد من المجالات الأخرى. الحاجة للتجارب مكلفة ومعقدة تنشأ حتما في اتصال مع تطور العلم الحديث. وكمثال على ذلك، وتطوير مفاعلات الاندماج. دور المعلوماتية هو استبدال التجارب آلة حقيقية. وهذا يوفر موارد ضخمة، ويوفر القدرة على التعامل مع التقنيات الحديثة للنتائج. وبالإضافة إلى ذلك، تجارب مماثلة تستغرق وقتا أقل بكثير من الحقيقية. وفي بعض مجالات المعرفة العلمية (على سبيل المثال، في الفيزياء الفلكية) هو ببساطة غير ممكن لإجراء تجربة حقيقية. ثم يهب لمساعدة لعلوم الكمبيوتر. أساسا في هذه المناطق تنفيذ جميع البحوث التي أجريت بمساعدة من النمذجة والحوسبة التجارب.

مزيد من التطوير لعلوم الكمبيوتر، وكذلك أي علم آخر يؤدي إلى اكتشافات وانجازات جديدة. هناك تطبيقات جديدة سابقا كان من الصعب تخيل ذلك.

المعلوماتية التواصل مع فروع أخرى من المعرفة

علوم الكمبيوتر - مساحة واسعة من المعرفة العلمية، التي نشأت عند تقاطع العلوم التطبيقية والأساسية. كما يرتبط تخصص علمي معقد إلى الفروع التالية من المعرفة:

- علم النفس والفلسفة (من خلال نظرية المعرفة والمعلومات حول تدريس)؛

- الرياضيات (من خلال الرياضيات المنفصلة، نظرية النمذجة والخوارزميات الرياضية، والمنطق الرياضي)؛

- انها تتعلق اللغويات من خلال تدريس أنظمة الإشارة واللغات الرسمية؛

- علم التحكم الآلي، كما لاحظنا بالفعل - من خلال نظرية الإدارة والمعلومات؛

- هندسة الراديو والالكترونيات والكيمياء والفيزياء - من خلال المواد من نظم المعلومات والكمبيوتر.

في مجال المعلوماتية العلوم يسقط العلم الحسابي الذي يدرس أساليب ومبادئ تنظيم عمليات الحوسبة المختلفة، وشبكات الحاسوب العالمية والمحلية. من ناحية أخرى، وتتكون أيضا من العلوم المعرفية، والتي صممت لدراسة جهود التفكير الإنسان لتحسين الصفات الفكرية من أجهزة الكمبيوتر.

الحوسبة كقطاع الاقتصاد

وبما أن فرع الاقتصاد المعلوماتية هي عبارة عن مجموعة من الكيانات التجارية، التي تهدف لخدمة المستخدمين (المعلومات)، ومرافق تجهيز الإنتاج، فضلا عن تطوير البرمجيات. وهناك اتجاه الانتقال من مجتمع صناعي، حيث يهدف كل شيء في إنتاج واستهلاك السلع، إلى المعلومات.

اليوم، يتم استخدام مجموعة متنوعة من الوسائل لعلوم الكمبيوتر على نطاق واسع في الاقتصاد. وهي تستخدم في الممارسة:

- التجارية والصناعية والإدارة المصرفية.

- أنشطة المراجعة والمحاسبة؛

- عملية الميزانية في المؤسسات البلدية والدولة.

- الأعمال الإلكترونية والتجارة الإلكترونية؛

- إدارة الخزانة والمزادات والمبادلات التجارية.

المعلوماتية الاقتصادية - العلم، الذي يهدف إلى تشكيل نظرية النمذجة النشاط من مختلف الكيانات الاقتصادية والبلدية والولائية والكيانات الإقليمية. وتحدد أهدافها من خلال أهداف الاقتصاد. وهذا هو، فهي لتوفير الكيانات التجارية، والخدمات البلدية والعامة، والمنظمات تكنولوجيا المعلومات. ما هو موضوع المعلوماتية الاقتصادية؟ ومن المقرر ان تجد الانتظام الموجودة في نمذجة البيانات، فضلا عن أساليب المعرفة على النشاط الاقتصادي من المنظمات (الشركات) الاقتصاد والكيان الآخر، وتنفيذ إدارة تكنولوجيا المعلومات.

تقنيات النمذجة ودراسة العمليات الاقتصادية

هناك العديد من أساليب النمذجة ودراسة العمليات الاقتصادية. كلاهما العلم المحددة والعامة. وظائف العلمية: التوليف والتحليل والاستقراء، والاستنتاج، التجريد، قياسا على ذلك، المواصفات. أنهم جميعا تكشف عن الأنماط التي توجد في الظواهر أو العمليات مستقرة. وتركز أساليب محددة بشأن المعلومات التي تعكس العمليات الأحداث الاقتصادية مثل:

- الرياضيات: القطعية، مؤشر ستوكاستيك، والمحاكاة، والتحسين، ونمذجة الشبكة والرياضيات غامض، الرياضي، منهجي، مضروب، الانحدار وغيرها من التحليلات.

- الرسوم البيانية منطقية المعلومات والمخططات والرسوم البيانية، الوسائل البصرية وموحدة لتمثيل تدفق المعلومات والعمليات التجارية.

ما هو الكمبيوتر؟

وتشمل المفاهيم الأساسية للكمبيوتر أجهزة الكمبيوتر المختلفة، لأنها هي وسائل التقنية الرئيسية خدمة لتعاملها. ويمكن تصنيفها وفقا لمجموعة متنوعة من الأعراض: عن طريق التعيين، ومبدأ العمل، وحجم وقوة المعالجة، وتنظيم عملية الحسابية، وظائف، وغيرها.

تصنيف من قبل أجهزة الكمبيوتر الغرض

يمكنك تقسيم الكمبيوتر لأغراض أخرى في 3 مجموعات التالية.

1. لأغراض عامة (الحوزة). وهي مصممة على حل مختلف المشاكل التقنية: الرياضية والاقتصادية والإعلامية وغيرها، والتي تتميز كميات كبيرة من البيانات لمعالجتها، فضلا عن تعقيد الخوارزميات. السمات المميزة لهذه الحواسيب عالية كفاءتها، فضلا عن مجموعة متنوعة من أشكال البيانات التي سيتم تجهيزها (حرف، عشري، ثنائي)، ومجموعة متنوعة من العمليات الحاسوبية (خاص، المنطقي والحساب)، وذاكرة ذات سعة كبيرة، ونظام المعلومات وضعت أيضا المدخلات والمخرجات .

2. المجموعة الثانية - المنحى المشكلة. الغرض منها هو حل مجموعة أضيق من المشاكل التي ترتبط عادة مع الأشياء التكنولوجي، تراكم، وتسجيل ومعالجة كميات صغيرة من البيانات.

وتستخدم 3. حلول متخصصة لنطاق ضيق جدا من التطبيقات. وهذا يقلل من التكلفة والتعقيد مثل هذا الكمبيوتر، مع الحفاظ على موثوقية وأداء أفضل.

تكنولوجيا المعلومات

وصف المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر، فمن الضروري أن أقول بضع كلمات عن تكنولوجيا المعلومات. بل هو مزيج من برامج معينة والأجهزة التي يتم استخدامها لتنفيذ مجموعة متنوعة من العمليات المتعلقة بمعالجة المعلومات في جميع مجالات حياتنا. تكنولوجيا المعلومات وتسمى أحيانا المعلوماتية التطبيقية وتكنولوجيا الكمبيوتر. هذا المفهوم نشأت مع تشكيل لمجتمع المعلومات التي أساس من الديناميات الاجتماعية والمعلومات، بدلا من الموارد المادية التقليدية. وهو العلم والمعرفة، والقدرة الفكرية، والعوامل التنظيمية، والإبداع، والمبادرة، وغيرها، وهذا مفهوم، للأسف، هو شامل وعامة إلى الخبراء لا يزال لم تأت إلى صياغة واضحة لذلك. أعطيت تعريف أنجح من قبل الأكاديمي Glushkov، تفسير تكنولوجيا المعلومات كما نقل الإنسان والآلة والتكنولوجيا، ومعالجة، وجمع المعلومات، استنادا إلى استخدام أجهزة الحاسوب المختلفة. وقد وضعت بسرعة وتغطي المزيد من الأنشطة الاجتماعية: الإدارة والإنتاج والتعليم والعلوم، والطب، والعلوم المالية والمصرفية، والحياة وغيرها.

مدرسة دورة معلوماتية

المهمة الرئيسية لمدرسة موضوع "المعلومات" هو توفير تحويل الطلاب دائم واعية اتقان المعرفة بشأن عمليات الحصول على واستخدام وتخزين المعلومات. على هذا الأساس، يجب أن معلم العلوم كما تكشف عن دورها في تشكيل الصورة العلمية في العالم التي وضعت في هذه الأيام، وأهمية تكنولوجيا الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات في تطوير المجتمع الحديث. ويكمن التحدي في كيفية تزويد الطلاب بالمهارات الاستخدام الرشيد واعية من أجهزة الكمبيوتر في التعليم ومزيد من الأنشطة المهنية.

يجب على القضايا التالية تسليط الضوء على المعلم طلاب العلم:

- المعلومات والعمليات الإعلام المختلفة، فضلا عن لغات تقديمه.

- نمذجة معلومات.

- البرمجة وalgorithmization.

- الكمبيوتر كوسيلة لمعالجة المعلومات.

- التكنولوجيا الجديدة معالجة المعلومات الموجودة اليوم.

هذه الخطوط لها طبيعة شاملة، أي دراسة يحدث لهم في جميع المراحل (من 2 إلى الصف ال11). مقسمة إلى ثلاثة مستويات من علم الحاسوب في المدرسة. هذه المستويات تأخذ في الاعتبار عمر الطلاب، فضلا عن إعدادها.

المستوى الأول - الأولي (2-6 الطبقة)، والثانية - قاعدة (7 إلى الصف 9)، والثالثة - الملف الشخصى (10 و 11 فصول). برنامج للصفوف من 2 إلى 9 - هو الحد الأدنى الإلزامي. في المدرسة الثانوية، ونفذت التدريب المتعمق لعلوم الكمبيوتر في التشكيلات المختلفة. ويوفر التدريب للعمل المهني. مناقشتها بمزيد من التفصيل عن المواضيع التي أنجزت بالفعل دراسة فئات مختلفة من البرامج.

المعلوماتية: امتحان

حول هذا الموضوع EGE - واحدة من الامتحانات الطويلة التي تستغرق حوالي 4 ساعات. في عام 2014، وكان الحد الأدنى من درجة النجاح 40. يجب أن يبدأ التدريب قبل وقت طويل من يوم الاختبار، وسيتم توفير نتائج جيدة في هذه الحالة.

أهداف المعلوماتية مقسمة إلى كتل اعتمادا على تعقيدها. A1-A13 - الأسئلة مستوى الأساسية مع اختيار استجابات متعددة. لكل الاختيار الصحيح لل1 نقطة يفترض. التعاقدات الكمبيوتر B1-B15 - وهذا هو التعقيد المتزايد للمشكلة. الرقم أو الأرقام الماضي هي ردود لهم. أصعب المهام في علوم الكمبيوتر - C1-C4. فمن الضروري أن تعطي الجواب الأكثر اكتمالا لهم.

في كل تجسيدا لأهداف الامتحان للعلوم الكمبيوتر ترتبط بطريقة أو بأخرى مع الكمبيوتر. ومع ذلك، في حل المهام من فئة C يحظر استخدام آلة حاسبة وPC.