كيفية حماية على دبلوم في التحليل النفسي؟

يتم التدريب النفسي في روسيا في العديد من المدن في إطار التعليم الطبي النفسي أو أعلى الثاني. كما قدم عرضا التحليل النفسي تخصص مستقل فقط كما تنشيطية لل معلمين والأخصائيين النفسيين والمهنيين الصحيين. مسألة كيفية حماية على دبلوم، وتقف أمام الطلاب في نهاية عملية التعلم.

اختيار الموضوع والمشرف على دبلوم

والهدف من البحوث في التحليل النفسي ليس العميل، الذي يمتد التحليل النفسي من المبتدئين إلى الخبراء. البحث يمكن أن تتصل فقط إلى أشكال وأساليب ممارسة التحليل النفسي، وتطوير أساليب جديدة في اتصال مع خصوصيات الزبائن الحديث. مستشار علمي يساعد على حماية على دبلوم، وإعداده، والسيطرة على والمصاحبة للعمل وارد في جميع مراحل العمل الفعلي. في أكثر الأحيان، والرأس هو المحلل النفسي ممارسة، ضليعا في هذه النظرية، والذي يبني على الطالب في عمله نهائيا، وكذلك في الممارسة. يأخذ العمل الفعلي مكان الدراسات العليا مشاورات منتظمة، الاشراف، التي يمكن أن تكون فردية وجماعية. على العمالة في منهجية تصميم العلمية، يمكن للطلاب الحصول على معلومات حول كيفية حماية ليس فقط درجة استخدام تقنيات التحليل النفسي في العمل مع العملاء، ولكن أيضا على التحليل النفسي التطبيقية، تاريخ التحليل النفسي في بلدان مختلفة.

جعل دبلوم

يجب أن تتكون بنية دبلوم من فصلين، المقدمة والخاتمة والتطبيق. المقدمة، وكذلك كلمة لنيل الجائزة يجب أن تعكس الحاجة الملحة لهذا الموضوع، فإنه إشكالية في العلم الحديث والممارسة، وفرضية أنه، كما يتوقع الطلاب لايجاد وسيلة للخروج من الوضع المشكلة. فرضية أن تكون مرتبطة مباشرة مع مهام العمل، ل أي اقتراح يتطلب تفتيش. وفي الختام، يشير الباحث إلى كيف برر توليه في عملية دراسة واختبار طرق العمل المقترح. في أي عمل علمي يجب أن يكون بدعة. ومن غير الواضح كيفية حماية على دبلوم، من دون المساهمة بأي عمل جديد لهيكل أنشطتها أو في البحث التاريخي. درجة الحماية من العمل - وهذا هو الجدة الحماية: طريقة جديدة ونظرة جديدة على المشكلة، نهجا جديدا لاستخدام التحليل النفسي في أي ميدان من ميادين العمل.

الفصل الأول من الرسالة يجب تخصيص هذه النظرية من التحليل النفسي، الذي تجري الدراسة وإدخال عنصر جديد. وبالنظر إلى الابتكار تبرير نظري، فإنه يؤكد على إمكانية استخدامه في عملهم على أساس دراسات سابقة من كلاسيكيات التحليل النفسي.

ويصف الفصل الثاني العملي مع التركيز على نظرية التمثيل. اختيار وتحليل هذا الجزء من الدراسة التي تم تطبيق الطريقة الجديدة أو النهج. ونظرا لسرية العمل النفسي مع العملاء في العمل أطروحة يذكر اسم عميل وهمي أو الأحرف الأولى فقط. المعايير الأخلاقية مطلوبة أيضا للحصول على إذن العميل لوصف هذا العمل في شهادته. إذا كان العمل التاريخي، في الفصل الثاني يمكن تقديم خطوة تطوير خطوة من طريقة لتحليل أسبابها، وكذلك آفاق التنمية في المستقبل.

تسليم شهادة ينطوي على سلسلة من الأحداث: مرور التيار الزائد، والحصول على تعليقات من المهنيين ومدير الإلغاء. يبدو لحمايتها، يلخص جوهر العمل، أهميته، والأصالة، ونتيجة للمبتدئين الممارسة. لجنة خبراء من المعلمين والتحليل النفسي ممارسة يقيم شامل عمل الطالب.