تشكيلالتعليم والمدارس الثانوية

ما هو التجربة؟ تعريف وأنواع من الخبرة

كل شخص يعرف المتعلم أن مثل هذه التجارب. هذه الوحدة من المهارات والمعارف التي حصل عليها كل الناس في مسار حياتهم، من الطفولة إلى هذه اللحظة، كعضو في المستقبل من الجمهور هو بداية للحصول على انطباع، لتجربة، ومراقبة وتنفيذ إجراءات عملية. وبالإضافة إلى ذلك، فإن تجربة هي واحدة من المفاهيم الأساسية لنظرية المعرفة. ومع ذلك فإنه من الضروري النظر في بالمعنى التقليدي.

تجربة

على أنه من الضروري أن أقول أولا. ما هو التجربة؟ لذلك دعا مجموعة من الأحداث التي وقعت في سيرة واحدة ونفس الشخص. هو، يمكن للمرء أن يقول، تاريخه الفردي أو الحياة الاجتماعية.

ويعتقد أن العوامل عدد من الحالات من ذوي الخبرة والعمق وتحديد zhizneomkosti كل فرد، فضلا عن عالمه الروحي. بعد كل شيء، تجربة ينمو من التجارب والمعاناة، سوف انتصارات على رغبات والإنجازات. كل هذا يؤدي إلى الحكمة.

ويعتقد أن حياة الإنسان وتعطى فقط لأنه اكتسب هذه الخبرة. وهذا هو الغرض من وجوده الأرضي. لاكتساب الخبرة، وهو رجل مغمورة تماما في الحياة، ويمر من خلال العقبات، على قيد الحياة العواصف، التي تجلب الكثير من المتاعب. لكنه في قرارهم أنه في كثير من الأحيان تدير للعثور على إجابات لكثير من الأسئلة المثيرة.

الوجود في المجتمع

فهو يساهم في تراكم التجربة الاجتماعية، التي هي مجموعة من المهارات اللازمة للمشاركة في المجتمع.

ما هي تجربة في هذا السياق؟ هذه المعرفة العملية للعمل المشترك من الناس، والتي تم تسجيلها في مبادئ وقواعد السلوك، وكذلك التقاليد، والتعاليم الأخلاقية والطقوس والعادات. له أيضا يشعرون، وردود الفعل، والعواطف، والمعالم، وجهات النظر، وجهة نظر، واللغات ونظام وجهات النظر العالمية.

يتم تمرير معرفة كل شيء المذكورة من جيل إلى آخر. وبدون ذلك، المجتمع أمر مستحيل. إذا عند نقطة واحدة في جميع السكان، باستثناء الأطفال حتى 3-4 سنوات، اختفى، ثم الحضارة قد توفي. بعد كل شيء، يمكن للأطفال لا تأخذ لاتقان جميع المهارات البشرية. ومن المستحيل دون الرجوع إلى التجربة الاجتماعية من البالغين، وامتلاك أحبائهم.

حول شخصية

ومن المهم زيادة الاهتمام وموضوع حول ما هي تجربة الاستقلال. غالبا ما شهدت من قبل الأطفال والمراهقين. أقل قليلا - البالغين. ويتجلى ذلك في تلك اللحظات عندما يبدأ شخص أن يفعل شيئا من تلقاء نفسها، دون توجيه، وتقديم المشورة أو من وصاية.

هذه التجربة هي ذات أهمية خاصة للأطفال لاكتساب. إذا لم يحصلوا على مثل هذه الفرصة، سيكون لديهم أي شيء على الفهم. في هذه الحالة، فمن الضروري أن الطفل كان الشخص الذي يتمكن من التشاور (الأم، المعلم، ولي الأمر، شخص من الأقارب). وإلا، فإن تجربته الخاصة الاستقلال تكون فارغة أو ناقصة. هذا غير صحيح. تجربة يجب أن "معالجة". هنا مثال - يمكن للطفل أن تلتقط على الاستماع نفسه لحن بسيط على البيانو. ولكن لتشغيله بشكل صحيح، "الحق" مع أصابعك، مع الأخذ بعين الاعتبار جميع علامات وتوقف، وقال انه لن تنجح إلا بعد أن عمل معا على منتج مع الكبار. والآلاف من الأمثلة المشابهة.

على الجانب المهني

بالإضافة إلى كل من الأطفال أعلاه خلال الحديث مدرستهم حول ما هو الخبرة في العمل ذات الصلة. وهذا أمر مهم للتوجيه المهني في المستقبل.

ودعا الخبرة في العمل ذات الصلة أن الناس اشترى لملف شخصي معين. إذا كان المرشح يأتي في لمقابلة إلى عيادة خاصة، حيث أنه يريد أن يعمل الجراح، ثم صاحب المؤسسة، مهتمة في المقام الأول في عدد السنوات الموظف المحتمل جاهد في هذا التخصص.

لماذا هو المعرفة للموضوع؟ لأن الأطفال بحاجة إلى أن نتعلم أن تقرير المصير المهنية مهم من سن مبكرة. وبطبيعة الحال، وعشرات الآلاف من الناس الذين تخرجوا من تخصص جامعة واحدة، والعمل في نهاية المطاف في مجالات أخرى. لكنه في المدرسة ومحاولة لجلب الاطفال - أنها يجب ألا تغيب عن 4 سنوات ضائعة. من المهم أن تتخذ نهجا مسؤولا أمام مسألة اختيار المهنة، للحصول على التعليم المناسب.

جيش

في روسيا، الخدمة الإلزامية - هو القانون. الوعي بهذا كما ينبغي تطعيم الأولاد حتى خلال سنوات دراستهم. وإلى جانب ذلك ينبغي على المعلمين شرح المدافعين المستقبل للوطن الام، ما خبرة عسكرية.

الجيش - المدرسة الحقيقية للحياة. جميع اللاعبين، ويجري على المجندين تدريبا بدنيا والقتالية، انتقل إلى ميدان الرماية، وأيضا الحصول على مهنة معينة (والذي هو - اعتمادا على نوع من جندي). الجيش يتعلم لإبقاء كلمته على تحمل الظروف المعاكسة والجوع، والمسؤولة عن قول وفعل، واختيار الشعب لاحترام كبار السن. الغضب الخدمة في جميع الخطط. بعد الجيش الرجال قادرة على تحمل وتفعل شيئا، حتى إذا كنت ترغب في ترك كل شيء. الخدمة تساعد على الشعور القيمة الحقيقية للحرية والحياة، والصحة، وبطبيعة الحال، أحبائهم.

يعتقد الكثيرون أنه بدون جيش وهذا كله يمكن الحصول عليها. ولكن منذ فقط الناس يعتقدون لم تكن هناك. سنة قضاها في قاسية، يصلب باستمرار الظروف - وهذا هو الخبرة القتالية التي ينسى أبدا.

ممارسة

انا اتحدث عن ما هو الخبرة، ناهيك عن واحد من الاهتمام فارق بسيط أكثر. يتعلق الأمر الواقع - هادفة النشاط البشري، ويرافق كل واحد منا من الولادة.

إذا كنت اشاهد طفل، قد تلاحظ شيئا للاهتمام، ولكن في نفس الوقت بسيطة. وهذا يشير إلى عملية اكتساب المهارات. يوم واحد يمكن أن تعقد بالكاد في يديه لعبة. وبالفعل بعد أسبوع واحد يأخذ بوعي مقبض الملعقة. وفي وقت لاحق، وقال انه يتعلم المشي. أول ما وقعت، ويضرب. ولكن بعد حين تمكن من الوقوف بثبات على قدميها.

هذا هو ما الخبرة. نقوم بشراء كل حياته، وصولا إلى سن الشيخوخة قد حان. لذلك هناك! بعد كل شيء، وكثير من الناس لا يصلون التقاعد تقرر أن تتعلم شيئا. بعض الجلوس على الدراجة، في حين يتم إرسال آخرين إلى القيادة المدرسية، وكتب أحدهم دورة تعلم لغة أجنبية. وخلال التدريب، واكتساب خبرة جديدة. بالمناسبة، قد يتساءل البعض - لماذا هذا العدد الكبير من الناس تريد أن تفعل شيئا، لتراكم المعرفة؟ انها بسيطة. هذا هو - غريزة الفضول الفطري، والتي غالبا ما يتحول إلى الفضول.

أنواع أخرى من المعرفة

وهكذا، كان ما سبق وتحدث المتاحة عن ما هي تجربة. تعريف واضح، ولكن في النهاية أود أن نلاحظ اهتمام عدة أنواع القائمة المعرفة.

بالإضافة إلى ما سبق، هناك تجربة المادية العناصر هي الأحاسيس. وتنطوي تجربة عاطفية المشاعر والعواطف. ولكن من التعليم الشامل من الصعب جدا، والذي يدمج مجموعة متنوعة من أنواع الهياكل العقلية.

أيضا، هناك تجربة العقلية، والذي يتضمن جوانب من الوعي والذكاء. ثم هناك الديني، ويشار خلاف ذلك كما الروحية والصوفية. تتكون خصوصيته في أقصى الخبرات الذاتية. هذه الميزة ذاتها تجعل من المستحيل لنقل هذه التجربة في شكل دون تغيير لشخص آخر. لأن الجميع الخبرات تجاربهم الخاصة.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ar.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.