مدرسة الإصلاحية: برنامج التدريب

الحق في التعليم لجميع مواطني الاتحاد الروسي، بما في ذلك الأطفال المعوقين، والذي يمكن الحصول على التعليم في المؤسسات التعليمية من النوع العام، والتي عادة ما تقع على مقربة من المنزل أو وطنهم الثاني تكون المدرسة الإصلاحية. التعليم في النوع العام من المدرسة يساهم في زيادة فعالية معالجة المشاكل المرتبطة الاندماج في المجتمع والتكيف الاجتماعي. التعليم المتكامل هو أهم طريقة واعدة لتحسين النظم التعليمية للأطفال المعوقين. أشكال، وتتراوح أنواع من درجة التكامل من أوجه القصور في النمو البدني والعقلي. تعليم الطلاب ذوي الإعاقة إما في المدرسة القاعدة العمر، أو في صفوف خاصة. خصوصا لهؤلاء الأطفال في كل مدينة هناك المدرسة الإصلاحية. الأطفال الذين يعانون من درجة خفيفة من التخلف العقلي عادة ما يتم تدريسه في الصف مع الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في النمو. عدد الأطفال المعوقين لا ينبغي أن يكون أكثر من 4 أشخاص في الصف.

دروس في المدرسة الإصلاحية في الفصول الدراسية العادية أو التصحيحية، مع هؤلاء الأطفال تذهب على الفردية الخطة التعليمية. لضمان مرونة العملية التعليمية والتطوير الناجح للبرامج التعليمية، وتطبيق أحدث التقنيات التعليمية الحديثة والمدارس الإصلاحية البرنامج.

دروس في المدرسة الإصلاحية التي تديرها جدول الفردية. على سبيل المثال، بدلا من الكيمياء والفيزياء الدروس، الطالب يذهب إلى الدروس التكنولوجيا. من الصف السابع الملف الشخصى المدرسة الإصلاحية يوفر التدريب المهني والتدريب المهني للطلاب. يتم تحديد الملف الشخصي لتلبية احتياجات المدارس الإصلاحية الأنواع 8، ال. ويتم تكييف المواد أيضا لتعكس هذه البرامج. إذا كان مستوى تطور الأطفال يمنعهم من التعلم من الأطفال عادة النامية، ويمكن تدريبهم في فصول علاجية، المتوفرة في مؤسسة تعليمية من النوع العام. يحدث تعليم الأطفال من الأنواع 8TH المدرسة البرنامج العلاجي بناء على توصية من لجنة النفسي والطبي-التربوي، وكذلك بموافقة خطية من أولياء الأمور، وهو العقد الذي يحدد حقوق والتزامات جميع الأطراف في العملية التعليمية. وفي الوقت نفسه هو عقد لإجراء فحص طبي آخر لوضع مزيد من البرامج التدريبية الفردية.

برامج للمدارس علاجية والمناهج، والجدول الزمني المحدد والتدريب السنوي مصممة لعمر والحالة الصحية والتنمية خصوصا العقلية والقدرات الفردية للأطفال ذوي الإعاقة.

وبالنسبة للأطفال، الذين لأسباب صحية، مؤقتا أو غير قادرة بشكل دائم لحضور المؤسسات التعليمية، وتوفر سلطات التعليم، مع موافقة الوالدين (الممثلين القانونيين) لهذه الفئة من الأطفال التعلم في المنزل. الأساس لتنظيم دورات تدريبية في المنزل هو الانتهاء من وضع الرعاية الصحية، وتصدر وفقا لقائمة من الأمراض التي تؤهلك للدراسة في المنزل. تعليم التلاميذ في المنزل يوفر المدارس الإصلاحية تنفيذ برامج التعليم، وكقاعدة عامة، الأقرب إلى مكان إقامتهم.

ويتم تسجيل الطفل في شكل التدريب الفردي (في المنزل) إلى مؤسسة تعليمية في الترتيب العام للقبول في المؤسسات التعليمية، التي أنشئت بموجب التشريع الحالي في مجال التعليم.