دورات متكاملة في المجموعة العليا المعنية بمرفق البيئة العالمية لتنمية الكلام والإيكولوجيا

التعليم من جيل الشباب هو واحد من المهام الرئيسية لأي من الوالدين والمعلمين. ولتيسير هذه العملية، وضعت معايير ومتطلبات لتقليل إجراءات التدريب إلى نتيجة واحدة.

تعريف

ما هو التدريب المتكامل في فريق كبار مرفق البيئة العالمية؟ والواقع أن هذين المفهومين يناقضان بعضهما البعض. ويشمل التكامل إتقان عدة مواضيع في وقت واحد. على سبيل المثال، يتعلم الأطفال لرسم الفاكهة، وفي الوقت نفسه تعلم كيف تبدو وتسمى، وتعلم لحساب عدد من الكائنات رسمت.

ويشمل تعليم مرفق البيئة العالمية توحيد التدريب وتوحيد المهارات. نوع من التكافؤ. يتم استخدام هذه التقنية في التعليم الابتدائي والثانوي، عندما يجلس الأطفال في طاعة المدارس في المدرسة و ببساطة الاستماع و الخطوط العريضة لما يعطيهم المعلم. وكما ترون، من الصعب جدا الجمع بين مهنة متكاملة ومنهجية مرفق البيئة العالمية.

متطلبات

وينبغي أن تعقد الدورات المتكاملة في المجموعة العليا المعنية بمرفق البيئة العالمية وفقا لأهداف محددة وأن يكون لها الاتجاه التالي:

• تعزيز الصحة البدنية للطفل؛
• التدريب والتطبيق العملي للمواد؛
• زيادة الاستقلالية في التدريب؛
• نهج منهجي في التدريس.
• خلق وتطوير المهارات المشتركة في جيل الشباب إلى نفس الحد.

وبالتالي، ينبغي عدم عقد دورات متكاملة في المجموعة العليا المعنية بمرفق البيئة العالمية. إن اللعب وأشكال التعليم والتربية المسلية أفضل لتنمية الأطفال. وعلاوة على ذلك، يتم امتصاص المواد بشكل أفضل بكثير إذا كان الطفل لا حتى يشك في أنه يتم تدريسها. المقنعة والألعاب، عدادات، أغاني المعرفة، فإنها تشكل في رأس الطفل في صورة شمولية للعالم.

خطاب

واحدة من الطرق الأساسية للحصول على المعلومات في حياة أي شخص هو التواصل. ولذلك، فإن الفصول المتكاملة في المجموعة العليا حول تطوير الكلام هي الأساس الذي يجب تدريسه يوميا.

الكمال من المفردات يسمح لك لتطوير الصفات الشخصية، فضلا عن التوقعات والآفاق. وينبغي إجراء فصول متكاملة في المجموعة العليا لتنمية الكلام في شكل حوار بين التلاميذ والمعلم، فضلا عن تفاعلهم المباشر.

لمثل هذه الأنشطة، حكايات والأغاني والعدادات هي مناسبة تماما. الجميع يعرف عبارة "واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة، خمسة - ذهب الأرنب المشي" يمكن أن تستخدم كمثال حي. الأطفال ليس فقط دراسة العد الترتيبي من واحد إلى خمسة، ولكن أيضا تطوير التعبير، فضلا عن سرعة النطق. هذا هو أساس جيد للتعلم في المستقبل.

علم البيئة

يمكن أن يكون لهذا الموضوع أسماء مختلفة في مراحل مختلفة من تعليم الطفل، ولكن معناها لن يتغير. مهمة التدريس هي توسيع أفكار الطفل حول العالم من حوله. ويمكن إجراء فصول متكاملة في المجموعة العليا المعنية بالإيكولوجيا بأشكال مختلفة. إذا كنت تستطيع أن تعرف عن أنواع النباتات باستخدام كتاب مدرسي، أطلس مصنع خاص أو غيرها من المواد المطبوعة، فمن الأفضل لإجراء عملية متكاملة في الشارع.

اختيار أي مصنع في فناء روضة الخاص بك. أخبر الأطفال عن كيفية ترتيبه (الجذعية، الجذور، الأوراق، الزهرة). أخبرنا عن المواسم وكيف تتصرف النباتات في كل منها. يمكنك إجراء درس عملي على زراعة والنباتات المتنامية. وسيكون هذا المشروع جيدا لمدة عام، وسوف تساعد على تطوير في الأطفال شعور بالمسؤولية عن "جناح".

بشكل عام، ورعاية نبات يبدو مجرد مسألة بسيطة. إذا كنت تقترب بشكل صحيح من هذا السؤال، فإن التلاميذ تكون قادرة على تعلم الكثير عن حياة النباتات. لا تتردد في طلب المساعدة من والديك والتشاور معهم. قد يكون من الضروري لشراء بعض الأسمدة لأموالهم، ولكن ذكي وذكي أبي وأمي سوف يفهمون أهمية المشروع ولن نقف جانبا.

الفضاء

فمن الممكن والضروري لبدء التعارف مع الكون من سن مبكرة، والطبقات المتكاملة في المجموعة القديمة هي أيضا مناسبة لهذا. ويمكن استخدام موضوع "الفضاء" في العديد من المهن الأخرى. على سبيل المثال، نقول للأطفال عن تغيير ليلا ونهارا، وكذلك المواسم، يمكننا أن نذكر أن هذا يرجع إلى دوران كوكبنا حول الشمس. في الرياضيات، عند تعلم الحساب، يمكنك أن تطلب لحساب عدد الأطفال في النظام الشمسي. والشيء الرئيسي هو النزول إليها في وقت مبكر، حتى بفضل حكايات والرسوم الكاريكاتورية الأطفال لا يعتقدون أن الأرض مسطحة. وإقناعهم سيكون أصعب بكثير من غرس وجهة النظر الصحيحة من الصفر.

الشتاء! .. فلاح، انتصار ...

موضوع الفصول هو واحد من أهم خلال تعليم الأطفال. وبناء على ذلك، يمكنك إجراء فصول متكاملة في المجموعة العليا. حول موضوع "الشتاء" هناك العديد من النصوص الفرعية التي تحتاج إلى النظر مع الأطفال:

• تكييف النباتات والحيوانات إلى فترة جديدة؛
• الحالات الكلية للمياه؛
• الأحوال الجوية؛
• الشتاء في المناطق المناخية المختلفة؛
• السلامة في الشتاء.
• القطب الشمالي والقطب الجنوبي.

وهناك خيار جيد لإجراء الدرس سوف تلعب في "القطب الشمالي". المربى مع الأطفال يجمع "الحملة" ويذهب في "رحلة". وهذا سوف يسمح للأطفال لمعرفة كيفية التصرف في الطبيعة، وكيفية كسر بشكل صحيح خيمة. سوف الاطفال التعرف على سكان الصحاري الثلوج والطريقة التي تواجه الشتاء الأبدي. هذا الموضوع هو مساعدة كبيرة لدرس متكامل.

لعبة

خصوصية المهنة المتكاملة هي أن المعلم على اتصال مباشر مع تلاميذه. وينبغي أن يكون التفاعل بين الأطفال والكبار متواصلا. في شكل اللعب، والمعلم يعرض لهم المواد التي الطفل لن تولي اهتماما في الظروف التعليمية العادية.

فغت - متطلبات الدولة الاتحادية، والتي بموجبها يجب أن يتم تعليم الأطفال في داو بالضبط في هذا الشكل. إذا كان التعليم المدرسي يهدف إلى التوحيد وخلق الأشخاص ذوي المعرفة "للحصول على نسخة الكربون"، يتم تدريس الأطفال ما قبل المدرسة التواصل والتفاعل والقدرة على الحصول بشكل مستقل على معلومات من العالم الخارجي.

الآباء "المتقدمين"

وحتى الآن، فإن الوضع مع التعليم قبل المدرسي أمر محزن. العديد من رياض الأطفال ليس لديها ما يكفي من المعلمين. ويحاول أولياء الأمور من الخيارات المتبقية العثور على تلك الأماكن التي يقومون فيها بدروس متكاملة في المجموعة العليا في مرفق البيئة العالمية. لسوء الحظ، مرة واحدة طرح على شبكة الإنترنت حول وجود معيار الدولة للتعليم، وأنها تحاول التحقق مما إذا كان العمل داو على ذلك. وهنا، ينطبق مرفق البيئة العالمية فقط على المدارس، و فغ هو، بدلا من ذلك، تعليمات وتوصيات من القواعد الصارمة التي من الضروري للتدريس. و وفقا لذلك، فمن الضروري إجراء فصول متكاملة في المجموعة القديمة من رياض الأطفال في الألعاب وغيرها من الأشكال التي يمكن الوصول إليها لعقل الطفل. لذلك، يجب على الآباء لا مطاردة كثيرا المعايير والقواعد. صدقوني، المربين من ذوي الخبرة يعرفون بالفعل كيفية العثور على نهج لأي طفل وتدريبه دون أي تعليمات زائدة عن الحاجة.