ما هو كيم غيا؟

خضع نظام التعليم الروسي في العقود الأخيرة تحولا كبيرا، وكان واحد منهم مقدمة في الطلاب امتحان شهادة النهائي في الشكل الجديد - الجماعة الإسلامية المسلحة وUSE. ما هو CMM وغيرها من تعقيدات الامتحان، وقراءة هذه المادة.

نظام تقييم 90-المنشأ من القرن XX

لذا، فإن الطالب الحديثة، واستكمال دورة للتعليم الأساسي، وينبغي أن يكون في نهاية التدريب لإظهار المهارات والمعارف، والتي سوف تميز مستوى علمه. الامتحان النهائي الدولة في المدرسة يختلف تماما عن اختبارات مماثلة خلال المنشأ 90 من القرن الماضي. ثم كان كافيا لكتابة مقال عن اللغة الروسية ولتنفيذ مهمة في الجبر كما الامتحانات إلزامية وحدد وفقا لتقديرها أو اثنين أو ثلاثة موضوعات عامة.

لجنة فحص مكونة من معلمي المدارس الذين سيطروا على إجابات الاختبار، وجعل حكمهم على أساس ردود ينظر أو يستمع إلى. فإنه لم تختلف، وإجراء الامتحانات النهائية للدورة المدرسة الثانوية الأساسي - كانت هناك أيضا تقديم المواد الإجبارية (الروسية والرياضيات) والبنود للاختيار من بينها. ووفقا لنتائج التراكمية للطلاب تلقى ورقة على ترك المدرسة، ويمكن محاولة ايديهم في أعلى مستوى من التعليم، حيث كان التعلم لاتخاذ امتحانات القبول. ما هو KIMy في ذلك الوقت؟ كل شيء بسيط جدا - انها تذاكر السفر، والتي يجب أن تكون مستعدة.

عملية الإصلاح

في هذا النظام، راسخة، وكان هناك عيب واحد: الطلاب من المستوطنات النائية في كثير من الأحيان لأسباب مختلفة، لا تستطيع أن تحصل على اختبار بدوام كامل من الجامعات الرائدة في البلاد. ثم تقرر تغيير شكل الامتحانات نفسها - بدلا من التخرج ومدخل الامتحانات يبدو خيارا وسيطة، والجمع بين الأولى والثانية دون الحاجة للذهاب مباشرة إلى جامعية. وهكذا أدركت أنها فكرة زيادة فرص الحصول على التعليم الجيد. لذلك كان هناك امتحان الدولة موحد، تغيرت والتحقق من صحة الأسلوب. منذ عام 2002، على سبيل التجربة بدأ في بعض مناطق روسيا. وقد تم تقسيم كل المهام الاختبار وفقا لدرجة الصعوبة في ثلاث مجموعات: الجزء "A" - بنود الاختبار، الجزء "ب" - المقارنة ومنطق "C" - إجابات مفصلة. هذا ما الامتحان KIMy في الوقت الراهن. حتى عام 2008، ويجري الآن اختبار هذه الطريقة في اختبار خريجي المؤسسات التعليمية في بلادنا، وفي عام 2009 أصبح إلزاميا للاختبار النهائي لمعرفة الطلاب. ليتم بناؤها من خريجي الفصول المهمة التاسعة على نفس النمط، ولكن يتم تخفيض عددهم - وهذا هو KIMy DPA للتعليم الثانوي.

A امتحان المستوى الثاني

قياس والمواد التحكم (وهذا هو ما KIM) أعدت مع كل الكفاءات طالب اللازمة، وحصل في نهاية المطاف نحو ثلاثين وظيفة، يختلف عددها باختلاف الموضوع. خاصة بالنسبة للجذب خلقهم المتخصصين من مختلف المجالات من جميع انحاء البلاد، ونتيجة لذلك هناك مجموعة وكل ما يمكن الحصول استمرار وجودها في الامتحانات.

تجميع وتحرير المهام التي تدخل في المعهد الاتحادي للتعليم القياس. وبالتالي، ينبغي للاختبارات تكشف عن استعداد وقدرة الطالب للتعلم في المدرسة الثانوية. ويجري باستمرار تحسين النظام. جنبا إلى جنب مع الامتحان تدريجيا اختبارات مماثلة لفئة 9 المقرر (DPA ما KIMy إلى هذا المستوى، استعرضنا سابقا)، وإنما هو أيضا فحص التحقق من الصحة في شكل من الاختبارات والمهام نشرها. الاختلافات بين مستويين من الفحص هي من التعقيد وعدد المهام النهائية.

ما هو امتحان KIMy

ونحن الآن تحليل مفصل لعمل الحشوة الفعلية لجميع أقسام الامتحان. كما ذكر أعلاه، على جميع الأسئلة في KIMah مقسمة إلى ثلاث مجموعات. ويتم ذلك عن قصد للتحقق يمكن تقييم موضوعي الفرص للطلاب. لا يتطلب الاختبار من أبسط والتكاليف العقلية الكبيرة، ومع ذلك، وتشير التقديرات إلى أدنى درجات. لاجتياز الاختبار النهائي بنجاح، حل جزء واحد من هذا هو عدم القيام أقصى درجة ممكنة لهذا الجزء في مختلف التخصصات لا يتجاوز 25. المجموعة الثانية من مهام أكثر تعقيدا بكثير، ويمكن الكشف عن مهارات ومعارف الطالب الأساسية ومحددة. ويقدر التغير، ولكن العدد الكلي للنقاط لذلك الجزء من فوق ككل. وأخيرا، تم العثور على أصعب الأسئلة في الجزء الأخير من الامتحان. الانتهاء بنجاح من هذا النوع من الوظائف، إلى جانب مجموعة من الأسئلة السابقة تتيح لك الحصول على 100 نقطة ويشير إلى مستوى عال من التعليم من شخص يقرر KIMy. ما هو عليه، والآن هو واضح، في الواقع، هذه المهمة المشتركة.

أصعب جزء من الامتحان

مزيد من التركيز على مهام "C". إذا كان أول اثنين من تحديد مستوى قدراتهم تشكيل زيادة الإمكانات التعليمية إذا الأجزاء "A" و "B" يمكن أن يسمى اختبارات متفاوتة، التعيينات النهائية يعني تقييم كامل تعقيدا. وعلاوة على ذلك، وهذا النوع من الأسئلة ينطبق أيضا للحصول على شهادة من المهنيين للعمل أو التدريب المتقدم. ويتم ذلك ليس من قبيل الصدفة، اختصاص تمكن فعال شخص لفهم بيان المشكلة وكيفية حلها، أنها موجهة العملية التعليمية برمتها. الجمع بين أنواع مختلفة من الوظائف التي يمكن أن تكون أعمق تحديد درجة تطور الفكرية باعتبارها الدراسات العليا، والمهنية. الآن فمن الواضح أن هذه الضفائر وKIMy في البيئة التعليمية الحديثة؟

تكنولوجيا DPA

ننظر الآن في إجراءات اجتياز الامتحان كل من مستويات في المقام الأول DPA. تلميذ، المنتهي في 9 سنوات الدراسة، في نهاية التدريب المطلوبة لاجتياز امتحان إلزامي اثنين وعدد قليل من المواد الاختيارية. لاختبار السلطات والهيئات التعليم نقاط شكل امتحان (عادة عدد قليل من المدارس، التي تعلق على جميع الطلاب في بلدية معينة)، حيث على الجميع أن تأتي مع جواز السفر وتمريرة. بعد ذلك، تنتشر في جميع الطلاب على الحضور، وتعلق على كل واحد منهما testotehnika، ثم في وجود جميع أصحاب المصلحة تكشف عن حزم مع المهام. يتم تعيين كل منهم عددا، بما يتفق بدقة مع عدد من الدرجات وفاة (وهذا ما يفسر ما KIM الرقم)، في حين القضاء على إمكانية خيارات تبديل. في حالة تعبئة غير لائق من ورقة الغلاف إلغاء العمل استيفاؤه اللجنة، وبالتالي، يتم إعطاء اهتمام خاص التعليمات قبل بداية الامتحان.

تشديد والابتكارات في الاختبار النهائي

في الآونة الأخيرة، بسبب حالات متكررة من انتهاكات إجراءات الاختبار من شروط التسليم تم تشديدها إلى حد ما. كان واحدا ابتكار حديث بث على الانترنت للامتحان، وهذا ينطبق على كل من الجماعة الإسلامية المسلحة وUSE. ممنوع الامتحان باتا استخدام الهواتف المحمولة وغيرها من الوسائل التقنية، لقد تتم إزالة أي انتهاك للطالب دون الحق في الاستمرار في اتخاذ الاختبارات النهائية. يسمح الانغماس صغيرة فيما يتعلق الصف التاسع، ولكن بالنسبة لأولئك الذين يكملون الصف 11th، يتم القضاء عليها تماما. يتم منح كل امتحان اعتمادا على الانضباط عدد محدد من الزمن، وبعد ذلك يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار عملية ويتم إرسالها لمزيد من التفتيش. الإعلان عن النتائج التي تنتجها انقضاء عشرة أيام من تاريخ التقويم للDPA أو الامتحان. لديك أيضا عملية الاستئناف، والتي قد تحدث في حالة خلاف مع النتائج النهائية للامتحان الطالب.

تقرير مصيرهم بأنفسهم نفسه

يلخص، يمكننا أن نقول أن أهم جزء من حياة الشخص - انها التدريب. في مراحل مختلفة تجعل من الممكن تحديد بعض الميول والتفضيلات من أشخاص مختلفين. فهي تعتمد بالفعل على كيفية تطوير هذه المهارات وضعوا أنفسهم في خدمة والامتحان النهائي لتجنب الأخطاء مزعج في تدريب وتعبئة الإنجاز البشري من الأهداف. منطق الرئيسي لأي امتحان هو أفضل تحليل ممكن من المعرفة من أجل تصحيحها.

لقد درسنا بالتفصيل مهمة التي استيفاؤه، ما هو عليه، وإجراءات ومتطلبات الامتحان. الآن هل يمكن أن نفهم أن الامتحان النهائي هو خطوة هامة في حياة كل شاب.