أشكال التعليم للأطفال - أنها ليست مجرد علم التربية

في كثير من الأحيان، في التعامل مع والدي الطفل واشتعلت نفسي على حقيقة أنها لا تعرف ماذا تفعل. وتبعا للحالة من أشكال التعليم تبدو مختلفة. من المهم أن نفهم في نفس الوقت الذي تريد الطفل وأن الطفل يريد لك أن تفعل.

انها بسيطة! إذا طلب طفلك عن شيء مع استمرار، وهو ما يعني أن لسبب ما احتاج إليه. لتحديد شكل معقول من التعليم و أساليب تربوية تأثير على الطفل والوالدين مهم لتوضيح - ما. مع هذا النهج، شكل الآباء الدافع الحقيقي للأعمال، والتي سوف احقا عدم السماح للطفل أن يخطئ في لحظة عندما ستترك دون إشراف وتقديم المشورة. وهكذا يتحقق ذلك وأهم مهمة ينقل أحد الوالدين للطفل وأساليب النفس.

من ناحية أخرى، لتشكيل في كتابه كنز الحبيب الدافع الأكثر دقة (يمكن أن يطلق عليه الضمير، وهناك رأي هذا الضمير - وهذا هو دليلنا)، يحتاج معظم الآباء والأمهات أيضا لديهم أهداف واضحة و
شرح برفق لطفلهم. في هذه الحالة طرق تعليم الأطفال ونهج لهم الآباء السريع إلى قلوب المحبة لهم.

دعونا نقول ان هدفك - لرفع رجل سعيد. سعيد هو الرجل الذي يعرف كيف يحب. لأن الذي يعرف كيف أحب شخص عادة ما يكون مولعا جدا من أولئك الذين يحيطون به. "أخذ شيء من العدم" مبادئ النظام العالمي، مثل و"تحب قريبك كنفسك" اثار على الفور بدقة: الذي يعطي حبه، يتم إرجاع هذا الحب دون أن تفشل. ومن هنا، والسعادة.

لذلك، ونحن نعلم الطفل على الحب و تكون سعيدا. يسأل عن القلم؟ ونحن نحاول أن نفهم - لماذا. "مجرد نزوة" - وليس تفسيرا لذلك. لأن ببساطة متقلبة، فإنها لا يمكن، من حيث المبدأ، وأنها بعد ذلك تجربة سيعلم بمشاركة مباشرة من الشركة الأم. كابريس في سن مبكرة غير موجودة، هناك حاجة غير الملباة. على سبيل المثال، فإن الحاجة للاتصال جسدي. نحن جميعا ولدت مع هذه الحاجة. وبنفس الطريقة كما هو الحال مع الحاجة لتناول الطعام والشراب، والنوم، ونقل، تنفس الهواء النقي، والاسترخاء بعد العمل وغيرهم من الآخرين. ولا يمكن لأحد أن يحلم حرمان طفلك بدون سبب واضح في الطعام أو المشي. وبالمثل، لا لسبب واضح يجب أن لا ننكر له حاجته إلى سحب أكثر من الكبار، والمحبة، والرجل القوي.

الى جانب ذلك، كما تعلمون، من أعلى، وأنها تبدو مختلفة جدا - وليس مثل القاع، وأكثر إثارة للاهتمام. حرمان طفلك من زاوية نظر العالم، والأم يمنعه أن يعرف العالم بكل جمالها وتنوعها. في أي حال، وهذا يزيل احتمال لفترة طويلة.

ولكن لنفترض أن طلب اتخاذ القلم لا يزال يرافقه هدير والجنون. وهذا يشير إلى أن أشكال التعليم، اختار في وقت سابق من قبل الآباء لم تكن على حق تماما - وهذا هو، لم الآباء الابتدائية لا تحاول معرفة ما يحتاجه الطفل، واتخذت على الفور له في ذراعيه لتهدئتها. وهذا أمر طبيعي، لأنه محبط للغاية عندما يتم كسر حقير. ولكن لا تدع طفلك يعتاد على حل النزاعات في هذه الطريقة، فإنه من الضروري معرفة جوهر رغباته.

لذلك، "لا يصرخون" - وهذا هو الأصل خطأ الدافع، فإنه لا الإجراء الذي يعود بالنفع على هدفنا لرفع رجل سعيد. اتخاذ ما يصل اليه، من فضلك، ولكن أولا شرح أن الحب والأم بابا لاتخاذ يديك (فقط تأخذ يديك، ولا أحب) مثلي الجنس الأطفال. يقولون انه كلما كان يبكي ويسأل عن متناول اليد. التحدث متعة، من الصعب، مع الحب. نسأل يمسح الدموع، يساعده في ذلك - السماح منديل، منديل، في كلمة واحدة، يصرف ممكن من له فاقدا للوعي حتى هدير حلول تنتزع المطلوب. اضحك، gavknuv myauknuv أو ما تريد، وانت تعرف أفضل، من ما طفلك يضحك وما أشكال التعليم مطلوبة في هذه الحالة. ومتى تضحك - ثم أخذه بين ذراعيها. الفرح والحب. العديد من هذه التمارين، وبعد أن يتعلم أن يمسح الدموع، قبل أن يطلب ذراعيه. والجميع سيكون أسهل قليلا.