المشاكل السلوكية: أنواع وأسبابه، وتصحيح. سلوك نموذج

موضوع العلاقة بين الأطفال والآباء والأمهات، وكذلك النفس البشرية السلوك أصبحت الآن ذات أهمية متزايدة. كثير من الامهات يسألوا أنفسهم: "لماذا يفعل طفلي في وقت بدأت تتصرف بشكل مختلف؟ لسبب ما كان يهدأ حتى، العدوانية، مفرط والمشكلة؟ "الأجوبة على هذه الأسئلة هي التي يمكن العثور عليها في الكتب المدرسية من المعلمين الكلاسيكية مثل L. S. فيجوتسكي، P. P. Blonsky، A. S. ماكارينكو وهلم جرا. D. ولكن إذا كنت تفعل ذلك لم يكن لديك الوقت، فإننا نقترح عليك قراءة هذه المقالة لفهم كل تعقيدات علم نفس الطفل لدراسة أنواع اضطرابات واضطرابات سلوكية، والعثور على النهج الصحيح للتصويب وتعليم الطفل ككل.

السلوك الإرادي واللاإرادي

في علم النفس، والفصل بين هذين النوعين من السلوك: الطوعي وغير الطوعي. وقد نظمت الأطفال الأول إلى ضبط النفس والمسؤولية في مجال الأعمال التجارية. هم على استعداد أن يقدم إلى الأهداف والمعايير الخاصة التي وضعتها المجتمع والقوانين وقواعد السلوك والانضباط لديهم عالية. عادة، يعتبر الأطفال الذين يعانون من أي نوع من أنواع السلوك لتكون واحدة مطيعا جدا ونموذجية. ولكن سوف نتفق على أن هذا الأسلوب من الحكم الذاتي، يخدم، أيضا، ليست مثالية.

هذا هو السبب علماء النفس يميز نوع آخر: غير الطوعي (أعمى) السلوك. هؤلاء الأطفال تتصرف غير مفحوص وغالبا ما تفتقر المبادرة، فإنهم يفضلون تجاهل القواعد والقوانين - أنهم ببساطة لا وجود لهؤلاء الأطفال. انتهاكات تصبح تدريجيا المنهجي، والطفل لا يستجيب لالتعليقات والانتقادات إلى جانبه، الاعتقاد بأنه يمكن أن يفعل ما يريد. ويعتبر هذا السلوك أيضا انحرافا عن القاعدة. قد تسأل: ما هو النوع الأكثر مناسبة لطفلك؟ تتطلب كلا السلوكيات المساعدة العلاجية للتوجه إلى التغلب على سمات الشخصية السلبية.

ما هو سبب الانحرافات هو؟

كما تعلمون، كل شخص يختلف عن غيره، ويعتقد أن وقوع خلل في السلوك لطفلين هو نفس السبب، في معظم الحالات الخاطئة. في بعض الأحيان يمكن أن انتهاكات لديهم تكييف الابتدائي وهي سمة من سمات الشخص. على سبيل المثال، قد يكون تغيير دائم في العمليات العقلية، وتثبيط المحرك أو السلوك الفاضح، الإعاقة الذهنية، وهلم جرا. D. وتسمى هذه الانحرافات "اضطراب ديناميكي عصبي". قد يكون الطفل يعاني من استثارة الجهاز العصبي، وعدم الاستقرار العاطفي المستمر وحتى التغيرات المفاجئة في السلوك.

شذوذ في الأطفال الأصحاء

إذا حالة الطفل العاطفية هي طبيعية ومستقرة بما فيه الكفاية، وسبب الانحرافات من حيث النفسية يمكن أن تكون بمثابة فشل، على سبيل المثال، في مجال التعليم، أو الاتصالات، وبالتالي عدم قدرة الطفل على التعامل مع هذه التحديات بمفردها. هؤلاء الأطفال هم غير حاسم جدا، السلبي، عنيد والعدوانية. في هذه الحالة، والشيء الرئيسي - ليفهم أن الطفل يرتكب هذه الأعمال لا إرادية، وبالتأكيد ليست أكثر من لشخص "مزعجة". انه ببساطة لا يمكن أن تتكيف مع البيئة والتكيف مع التطورات. بعد ذلك، نقوم بتحليل بمزيد من التفصيل أنواع معينة من السلوك، وهي خصائصها وأسبابها والتصحيح.

سلوك مفرط

فرط النشاط هو على الارجح الاكثر شعبية النوع من اضطراب السلوك. هؤلاء الأطفال ببساطة تحتاج زيادة النشاط البدني. ولكن هذا جزء من المشكلة. عندما يحصل الطفل مع سلوك مفرط في المجتمع لتزويدها القواعد والروتين معينة، انه ينمو التوتر العصبي والعضلي. فالطفل لا يمكن أن يتسامح مع مثل هذه القيود، مما أدى إلى تدهور الانتباه، وانخفاض الأداء، والتعب والتفريغ العاطفي، عن التململ والأرق. وهذا السلوك هو فقط يشير إلى عدد من المخالفات التأديبية.

هؤلاء الأطفال هم أكثر صعوبة أن الكثير في الأماكن العامة، مع الزملاء والعائلة فإنه من الصعب جدا العثور على لغة مشتركة. السلوكيات غير القادرة على التأقلم من الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط وتشير الآليات التنظيمية المتخلفة من النفس، وخاصة ضبط النفس كحلقة وصل رئيسية في ظروف وتشكيل الاضطرابات السلوكية.

السلوك برهانية

عند حدوث هذا السلوك، طفل ينتهك عمدا وعن علم المعايير والقواعد المقبولة. وتحولت كل تصرفاته أساسا للبالغين. في معظم الأحيان، يظهر هذا السلوك في حد ذاته على النحو التالي: القرد الطفل في وجود الكبار، ولكن إذا كانوا لا تولي اهتماما لذلك، فإنه يمر بسرعة. إذا كان الطفل في القلب - وهو يواصل التصرف وكأنه مهرج، والتي تبين اختيال لها. ميزة مثيرة للاهتمام من هذا السلوك هو حقيقة أنه إذا كان الطفل الكبار لجعل تعليقات حول سوء تصرف له، ويبدأ لأكثر نشاطا وإظهار أنفسهم في كل وسيلة ممكنة للعب أحمق. وهكذا، فإن الطفل مع مساعدة من العمل غير اللفظي ويبدو أن قائلا: "أنا أفعل ما كنت لا تحب. وسأستمر في التصرف بهذه الطريقة طالما كنت لا يفقد الاهتمام في لي ".

عدم التركيز - السبب الرئيسي

وتستخدم هذه الطريقة من السلوك أساسا في الطفل عندما يشعر عدم الاهتمام، وهذا هو. E. التفاعل مع الكبار ونادرة رسمية. ومن المعروف أن سلوك ونفسية ترتبط ارتباطا وثيقا، والسلوك حتى في بعض الأحيان برهانية الأطفال وتطبيقها في الأسر الميسورة بدلا حيثما يعتبر الطفل يولى اهتماما كافيا. في هذه الحالات، samoochernenie فرد استخدامها بوصفها محاولة للخروج من تحت السلطة والسيطرة على جزء من الآباء والأمهات. بالمناسبة، الحداد غير المبرر والقلق في معظم الحالات تنطبق أيضا على طفل للبالغين توكيد الذات. الطفل لا نريد أن نقبل حقيقة أنه تابعا لهم يجب أن تطيع في كل شيء، والانصياع. على العكس من ذلك يحاول "الأسبقية" على كبار السن، لأنه يحتاج إلى زيادة أهمية بلده.

سلوك الاحتجاج

العصيان والعناد المفرط، وعدم الرغبة في لمس، وزيادة الثقة بالنفس - كل هذا يتعلق أهم أشكال مظهر من مظاهر السلوك الاحتجاج. في سن ثلاث سنوات (أو أقل) هذا مظهر حاد من السلبية في سلوك الطفل يمكن اعتبار القاعدة، ولكن في المستقبل ينبغي أن ينظر إليه باعتباره خرقا لقواعد السلوك. إذا كان الطفل لا يريد القيام بأي عمل لأنه سئل عن ذلك، أو ما هو أسوأ، أمر، فإنه يمكن استنتاج أن الطفل يريد فقط الاستقلال، يريد أن يثبت للجميع أنه مستقل ولن يتبع أوامر. أطفال يثبت براءته للجميع بغض النظر عن الموقف، حتى لو كان في الواقع على علم أنهم يفعلون خطأ. حتى الأطفال من المهم جدا أن يكون كل شيء بالطريقة التي يريدونها. يحسب لها حساب في الرأي من الجيل الأكبر سنا لا يحل لهم، والمقبولة عموما قواعد السلوك، فإنهم يتجاهلون دائما.

ونتيجة لذلك، هناك اختلافات في العلاقة وإعادة دون مساعدة من متخصص من المستحيل تقريبا. في معظم الأحيان، يصبح هذا السلوك شكل دائم، وخصوصا عندما الأسرة غالبا ما يكون الاختلافات، ولكن الكبار ليسوا على استعداد لتقديم تنازلات، ولكن مجرد محاولة لتربية طفل يبكي وأوامر. في كثير من الأحيان، وتعرف العناد والإصرار على أنه "روح التناقض". عادة ما يشعر الطفل بالذنب واضطراب حول سلوكه، ولكن مع ذلك مرة أخرى لا تزال تتصرف بهذه الطريقة. والسبب في ذلك هو العناد لفترات طويلة الضغط المستمر، والتي لا يستطيع الطفل التعامل وحدها، فضلا عن انتهاكات المخابرات وperevozbudimost.

ونتيجة لذلك، وقوع اضطرابات سلوكية يمكن أن يكون لها أسباب مختلفة. يفهم منها - ثم العثور على المفتاح لأبخرة، إلى نشاطها ونشاط.

السلوك العنيف

السلوك العدواني غير متعمد ومدمر. يمكنك استخدام هذا النموذج من طفل يقاوم عمدا القوانين والمعايير حياة الناس في المجتمع، في كل طريق الأذى "أهدافها"، وهذا يمكن أن يكون كل من الناس والأشياء تسبب هؤلاء الذين يتصل، والعواطف السلبية والعداء والخوف والاكتئاب.

ويمكن إجراء مثل هذه الإجراءات لأغراض والأساسية المباشرة والاسترخاء النفسي. إثبات الذات وتحقيق الذات - هذه هي الأشياء التي الطفل قد تتصرف بعدوانية جدا. العدوان يمكن أن تكون موجهة إما إلى هدف في حد ذاته، وبسبب وجود التهيج، أو حول موضوعات مجردة التي لها علاقة معها. طفل في مثل هذه الحالات تقريبا خارج نطاق السيطرة: اختيار معركة مع شخص ما، لتدمير كل ما يأتي لتسليم، ورمي نوبة غضب - كل هذا الطفل يمكن الاستغناء وخز الضمير، معتبرا أن هذه الإجراءات لا يعاقب. ومع ذلك، يمكن العدوان يعبر عن نفسه دون تحريك بالقوة البدنية، وبالتالي عوامل سلوكية أخرى يمكن استخدامها. على سبيل المثال، فإن الطفل قد يسيء البعض الآخر، ندف لهم والشتم. هذه الإجراءات تبين الحاجة غير الملباة لتحسين الذات.

والسبب في أن الطفل نفسه هو ذلك؟

عرض العدوان، والطفل يشعر بالتفوق مشكوك به على الآخرين، والقوة والتمرد. الأسباب الرئيسية للاضطرابات السلوكية والمشاكل والصعوبات لدى الأطفال بسبب الدراسة. المهنيين استدعاء هذا didaktogenii اضطراب عصابي. وهو واحد من أهم أسباب الانتحار. ولكن الطفل عدوانية مجرد التعلم لا يمكن توجيه اللوم. الأثر السلبي لألعاب الكمبيوتر، وتأثير وسائل الإعلام وتغيير نظام القيم في التنافر العلاقة في الأسرة، وهي المشاجرات المستمرة ويحارب الآباء - كل هذه العوامل قد يكون لها تأثير سلبي على نفسية الطفل. إذا أصبح طفلك متهورة جدا، خفف السريع، قلقا أو غير مستقر عاطفيا، فقد حان الوقت لأنتقل إلى طبيب نفساني أو محاولة لنفسك لإجراء محادثة ومعرفة ما هو سبب العدوان.

السلوك الطفولي

إذا لاحظت أن الطفل لا تتصرف وفقا للسن ولها عادات الخاصة أبنائها، والطفل يمكن اعتبار الطفلي. يستمر هؤلاء الطلاب، والقيام بعمل جدي جدا، لنرى طوال المباراة والمباراة الوحيد. على سبيل المثال، خلال الدروس طفل، حتى دون أن يعرفوا ذلك، يمكن فجأة أن يصرف عن العمل والبدء في اللعب. عادة ما تعتبر المعلمين مثل هذا السلوك باعتباره خرقا للانضباط والعصيان، ولكن في هذه الحالة من الضروري أن تأخذ في الاعتبار ما كان الطفل يفعل هذا لا تزعج المعلم أو الحصول على التوبيخ. حتى إذا كان الطفل العادي أو بسرعة كبيرة جدا يتطور سلوكه لا يزال ينظر من خلال بعض النضج، لا مبالاة وسهولة. هؤلاء الأطفال أمر حيوي أن يشعر باستمرار الرعاية لشخص ما أو الاهتمام، وأنهم لا يستطيعون اتخاذ قراراتهم بأنفسهم، ويخاف أن تجعل من الخطأ أو تفعل شيئا خاطئا. هم العزل، غير حاسم والسذاجة.

قد يؤدي طفالة بعد ذلك إلى عواقب غير مرغوب فيها في المجتمع. الطفل الذي ينظر إلى هذا النوع من السلوك غالبا ما يتأثر الأقران أو الأطفال الأكبر سنا مع المواقف المعادية للمجتمع. دون تفكير، وقال انه تعلق على الإجراءات والأفعال التي تنتهك الانضباط والنظام العام. تتميز هؤلاء الأطفال بسبب عوامل سلوكية مثل الخبرة والحزن لما لها من الاستعداد لالكاريكاتير ردود الفعل.

السلوك امتثالي

الآن دعونا نتحدث عن سلوك منضبط جدا. دعوة الخبراء ان هذا يعتبر امتثالي. عادة، والكبار فخورون مثل هذا السلوك من أطفالهم، لكنه هو نفسه كل ما سبق، بل هو انحراف عن القاعدة. الطاعة العمياء، والتقيد الأعمى للقواعد مخالفة لرأيه، في بعض الحالات، قد يؤدي حتى إلى اضطرابات أكثر خطورة من الحالة النفسية للطفل.

سبب التبعية المفرطة قد يكون أسلوبه الاستبدادي في تربية الأطفال من والديهم، والمفرطة والسيطرة. الأطفال في هذه الأسر ليسوا قادرين على تطوير من حيث الإبداع، وتقتصر أعمالهم للنباتات الأم. فهي تعتمد اعتمادا كبيرا على آراء الآخرين تميل إلى تغيير بسرعة في ظل وجهة نظر من النفوذ الأجنبي. وكما تعلمون، دورا مهما جدا في تحديد السلوك يلعب علم النفس مجرد البشري. على السلوك يمكن تحديد ما إذا كان الطفل يعاني من مشاكل عقلية كما هو الحال في التعامل مع الأسرة والأصدقاء وdruzyai كيف هو متوازن وهادئ.

أساليب سلوك الطفل تصحيح

طرق تصحيح تعتمد اعتمادا مباشرا على طبيعة الإهمال التربوي، وأنماط السلوك، وكيف يتم جلب الطفل حتى ككل. نمط الحياة، وسلوك الآخرين والظروف الاجتماعية أيضا أن تلعب دورا هاما. يعتبر واحدا من التصحيح الرئيسي في تنظيم أنشطة للأطفال وفقا لمصالحهم والهوايات. إن مهمة أي تصحيح ل تنشيط وتحفيز الأطفال للقتال في أدلة الصفات السلبية والعادات السيئة والعادات السيئة. بالطبع، هناك اليوم مناطق أخرى، والتقنيات التعليمية من تصحيح الانحرافات في سلوك الأطفال، وهما الاقتراح، بالقراءة، العلاج بالموسيقى، logotherapy، العلاج عن طريق الفن، igroterapiya. كما ذكر أعلاه، فإن الأسلوب الأخير هو الأكثر شعبية وفعالية.