سنسر - ما هو؟ ألعاب تعليمية sensorike

أنا متأكد من سمعت الكثير عن أي شيء مثل هذا المفهوم بأنه "إحساس". ما هو عليه، ومع ذلك، أنها قادرة على شرح وليس الجميع. أقل حتى من هم على بينة من دور كبير الذي تلعبه في حياة كل شخص، وخاصة الطفل تماما. الأمهات والآباء الذين هم نهج مسؤولة جدا لقضية التعليم، ويجب أن تكون على علم أنه هو تطوير الحسية هي واحدة من المكونات الرئيسية لتشكيل متناغم والكامل للشخصية للطفل.

سنسر - ما هو؟

كل من الوالدين المحبة سعيد بجنون عندما يحقق ابنه الثمين حتى لو كان صغيرا، ولكن لا يزال نجاح. من المهم أن كل شيء: في خطوة محرجة الأولى، وأول كلمة الترحيب، شخصية رسمت بطريقة خرقاء. أي إنجاز - هو نتيجة لجهود ضخمة طفل. هل تعلم أن الأطفال قدراتهم في نواح كثيرة، ومع ذلك، من المعروف أن تعتمد على كيفية تطويره الاستشعار عن بعد. ما هو عليه، ويعرف ربما الجميع، ولكن فهم حقا معناها سوى عدد قليل. يشتق مصطلح "الاستشعار" من الكلمة اللاتينية "في سينسوس"، الذي يترجم إلى شعور أو إحساس. في كلمات بسيطة نستطيع أن نقول أنه هو مقياس الإدراك البشري للعالم من حوله. تشكل أساس هذا التصور هو توليفة من الأحاسيس المختلفة للفرد. فهو يقع في حوالي معرفة حقيقة بمساعدة من السمع والبصر والشم و الاتصال عن طريق اللمس ، الخ

المس النظام الفردي

انها ليست كافية لتعلم عن ظهر قلب تعريف "الإحساس". ما هو الأفضل أن تطلب من المتخصصين الذين في أصغر التفاصيل يمكن الإجابة إن لم يكن كلها، ثم أكثر من أسئلتك. فإن أي الموالية يبدأ مونولوج له مع شرح ما هو النظام الحسي للفرد. لا يتعاطون المصطلحات العلمية، أشار إلى أن الأنظمة الفرعية التالية تشكل نظام استشعار للشخص:

• البصري - النظام الفرعي، بسبب فيها الشخص قادرا على التمييز بين الكائنات في العالم، اعتمادا على لونها وشكلها وحجمها، واتجاه السفر؛
• الدهليزي - النظام الفرعي مسؤولة عن قدرة الشخص على الحفاظ على التوازن والتوجيه في الفضاء؛
• السمعية - النظام الفرعي، والتي بدونها الناس لم يكن للم يتعلم الكلام، وكما هو معروف، هو إحدى الوسائل الأساسية للاتصال بين الأشخاص.
• المخصوص - الفرعي، بسبب الشخص الذي هو قادرة على السيطرة على تحركاتهم.
• اللمس - نظام فرعي من حساسية الجلد يتألف من اللمس، واللمس، والحرارية، والإحساس اهتزازي.

ما هو التعليم الحسي؟

الأطفال حديثي الولادة يمكن تشبيه ورقة بيضاء فارغة من الورق. منذ الأيام الأولى من حياة الطفل يحتاج إلى رعاية الوالدين ومساعدة، لأنها محاطة غير معروف تماما، ولكن مثل هذا العالم الجميل ومثيرة للاهتمام. نقع الاطفال عن معلومات مثل الإسفنج، ولكن إذا كانت تعلم أنه حدسي، دون مشاركة من البالغين، والمعرفة المكتسبة غالبا ما تكون سطحية. أي نوع من الأشخاص سيكون الطفل في المستقبل يعتمد إلى حد كبير على التعليم تلقى منهم، بما في ذلك اللمس. كما أنه يساعد تبسيط الاطفال أفكار حول العالم، وتطوير الاهتمام والمراقبة، وتشكيل مهارات الاتصال والخدمة الذاتية، وغرس الشعور بالاحترام والحب الجار. وهكذا، يمكننا أن نلخص أن التعليم الحسي ليست إلا عملية متسلسلة ومرحلة تعريف الطفل للمس الثقافة.

ضرورة تعليم مسة من الأطفال

منذ تطوير الحسية هي الاستهانة جزءا لا يتجزأ من التعليم ما قبل المدرسي وأهميته في تشكيل القدرات الذهنية للطفل في أي حال من المستحيل. دور التعليم مسة يكمن في حقيقة أنه:

• وهي تشجع تنمية الذكاء للطفل.
• كما أنه يساعد الطفل لتنظيم المعرفة التي تتلقاها من البيئة الخارجية؛
• يستعد الأطفال لإدراك العالم على ما هو عليه.
• لها تأثير إيجابي على تشكيل الحس الجمالي.
• تطور الخيال، والمراقبة والرعاية؛
• إعداد الأطفال لأنشطة التدريب في المستقبل؛
• تأثير إيجابي على إثراء المفردات من الفتيان والفتيات؛
• وهي تتطور أنواع مختلفة من الذاكرة (البصرية، و التصويرية والسمعية والحركية).

كيفية تطوير الإدراك الحسي للطفل؟

معرفة أن الطفل حصل على واحدة، تحتاج إلى أن تستمر طيلة فترة قبل المدرسة. ويرجع ذلك إلى حقيقة هذا أن الطفل تعلم قوس قزح من الألوان، ومجموعة متنوعة من الأشكال الهندسية ، الخ دون تكرار الدوري المنسية. في بعض الأحيان يحدث أن doshkolenka خمس سنوات (المجموعة العليا) ضجة كبيرة، أو بالأحرى تطوره لا يزال على مستوى الطفل لمدة عامين. انه ليس قادرا على التمييز بين خصائص الأشياء، ويخلط اللون، لا يمكن التركيز على القيام بمهمتها. لكي لا تكون واجهت مع هذه المشكلة ينبغي أن تعالج مع الطفل على أساس منتظم، معربا باستمرار أسماء الكائنات التي تحيط به في الشارع وداخل المباني، فضلا عن الاهتمام ملابسه. أفضل للجميع الفتيان والفتيات التعرف على المعلومات التي تم الحصول عليها في شكل لعبة. ولذلك، فإن المثالي يكون لتحويل المشي يوميا العادية في رحلة رائعة وغنية بالمعلومات، مع سبق الإصرار الوالدين الرعاية.

كيفية تنظيم فئة مع الاطفال؟

عادة الأطفال الذين يحضرون بانتظام مرحلة ما قبل المدرسة، متطورة جدا الحسي. المجموعة الشابة من رياض الأطفال، المتوسطة أو العليا - لا يهم، لأن الرجال يشاركون باستمرار في المعلمين المؤهلين. ولكن ماذا يفعل الآباء يفضلون تعليم أبنائهم في المنزل؟ كيف لا تضر الطفل، ولكن على العكس من ذلك، والمساهمة في تطوير قدراته؟ تبقى القاعدة نفسها - لجلسات sensorike ينبغي أن تعقد على شكل لعبة. على سبيل المثال، والإدراك البصري من الفسيفساء المدربين تدريبا جيدا. ومع ذلك، نضع في الاعتبار أن الأطفال دون سن الثالثة من العمر، وينبغي تشجيعهم على جمع شخصيات مختلفة، وذلك باستخدام الألوان فقط الأولية. Doshkolyata نفسه يمكن التعامل بسهولة مع مهمة صعبة - لتجميع فسيفساء من الشخصيات، والتي سوف يحضرها ليس فقط عدد قليل من الألوان الأساسية، ولكن أيضا ظلال الخاصة بهم.

لا تتدخل، بل على العكس من ذلك، تشجع لعب الأطفال صاخبة و. هذا يساهم في تطوير له الإدراك السمعي. لا تدع رغبته يهدأ لتنظيم الحفلات أو العروض المسرحية. من يدري، ربما في المستقبل أنه ينتظر المسرح الكبير؟

شراء الألعاب من مختلف الأشكال والأحجام والألوان. يجب أن تكون مختلفة والملمس. وهكذا سوف تتطور عن طريق اللمس يشعر الفصل القليل سخيفة. نفسك يمكن أن تجعل من الحقائب وشغل لهم مجموعة متنوعة من الحبوب. مسها، فإن الطفل تطوير المهارات الحركية الدقيقة.

بعض القواعد المتعلقة بتنظيم العمل مع الأطفال

تعليم الأطفال أي شيء، يجب أن نتذكر دائما أن نفسية الطفل لم يتشكل بعد، وقال انه يدرك المعلومات ليست كذلك، كشخص بالغ. لذلك، ألعاب للالاستشعار عن بعد، وكذلك أي نشاط آخر، تحتاج إلى التفكير مليا. لتجنب الأخطاء التي مطلوبة في وقت لاحق لتظهر، يحتاج الآباء إلى تذكر بعض القواعد البسيطة:

1. خلال المباراة، ويجب أن تبقى هادئا، لا ترفع صوتك، لا إهانة للطفل، إذا كان لديه شيء لا يعمل. يميل الأطفال لتقليد الكبار، لذلك العصبيه والعدوانية الأم سيكون من شبه المؤكد في سمة المستقبلية لابنه الحبيب.
2. يجب البالغين يجد مدخلا لطفل وإقامة الاتصال العاطفي معه.
3. في كل دورة، تحتاج إلى الجمع بين التعلم مع اللعب.
4. الطفل هو جيد لتذكر المواد، لا بد أن يتكرر عدة مرات.
5. تعقيد المواد يجب أن تتوافق مع مستوى doshkolenka التنمية الفكرية.
6. مدة مثالية من فئة واحدة - 15-20 دقيقة.

لعبة تعليمية للأطفال "تزيين فراشة"

الألعاب التعليمية للتكنولوجيا الاستشعار مختلفة ومثل كل الاطفال. على سبيل المثال، ودعا للاهتمام جدا منهم، "تزيين فراشة". هدفه الأساسي هو تعليم المستقبل طلاب الصف الأول لمجموعة بنود مختلفة اعتمادا على لونها، وكذلك لتعزيز المعرفة حول مرحلة ما قبل المدرسة على شكل هندسي، مثل البالون، ومفاهيم "واحد" و "كثير". يجب أن تكون على استعداد في الفراشات الكرتون مسبقة ودوائر مختلفة الأحجام والألوان. تلعب لعبة على النحو التالي:

1. الفتيان والفتيات تظهر الفراشات، متحدثا في الوقت نفسه، وأنها جاءت لزيارة ونسأل لصالح. حقيقة أن الحشرات قدمت الدوائر من الألوان المختلفة التي يمكنك تزيين أجنحتها. ولكن من دون مساعدة أنها لن تعامل مع هذه المهمة.
2. الفراشات البالغة تقدم الأطفال ومساعدتهم على أداء طلب طفيفة.
3. في البداية، أخبر الأطفال الذين هم بحاجة إلى اختيار الدوائر من نفس اللون. بمجرد القيام به، هو منحهم الصور الظلية من الفراشات، والأجنحة التي تحتاج إلى تزيين.

في نهاية المباراة من المهم أن الثناء الأطفال لمثابرتهم والاستجابة تتجلى.