صحة الكلام - مفتاح النجاح

ثقافة التعبير هو حقل صغار السن نسبيا اللغويات. في قسم منفصل من هذا التعليم تشكيلها بسبب تأثير جذرية التغيرات الاجتماعية التي حدثت في بلادنا في السنوات الأخيرة. على وجه الخصوص، زيادة الاهتمام بتحسين مستوى الكلام ومن المقرر أن بالتواصل من الجماهير في الأنشطة الاجتماعية.

كما يستخدم الشخص خطابه للأغراض التواصل؟ ما هو عليه - خطأ ام على صواب؟ عندما يكون الشخص لا في الواقع جعل الأخطاء في تشكيل واستخدام من أشكال الكلمة، في النطق، في بناء الأحكام، وفي هذه الحالة علينا أن نكون الكلام الصحيح. ولكن هذا لا يكفي. قد يكون جيدا الصحيح، ولكن لا يزال سيئا. وبعبارة أخرى، فإنه لا يمكن الامتثال لشروط وأغراض الاتصالات. إن فكرة جيدة، خطاب المختصة تتضمن ثلاثة ملامح رئيسية هي: الدقة والثراء والقدرة على التعبير.

دقة التعبير - مجموعة مختارة من الكلمات والعبارات التي تعبر أفضل محتوى أي بيانات تكشف عن موضوعه، والفكرة الرئيسية. خطاب الغنية - هو عندما يكون الشخص لديه مفردات غنية للغاية، وبمهارة ويستخدم بحكمة. عادة يتم إنشاء التعبير بمساعدة مجموعة من الموارد اللغوية التي تلبي أهداف وشروط الاتصال.

صحة الكلام - انها ليست أكثر من الالتزام بالمعايير المعمول بها في اللغة الأدبية الروسية. إذا وهبت شخص مع كلمة الحق، وحسن وصحيح، انه قادر على تحقيق أعلى مستوى من الثقافة الكلام. وهذا يعني أنه ليس فقط لا يسمح لنفسه لارتكاب الأخطاء، ولكن أيضا يعرف كيف يكون أفضل وسيلة لبناء بياناتهم، مع الأخذ بعين الاعتبار الغرض من الاتصال، وكذلك لتحديد الأنسب في كل حالة على حدة، والكلمات، وخليط منها، في ظل هذه الظروف.

كلمة حق - هذا هو واحد من أهم مؤشرات المستوى الثقافي البشري بشكل عام. بعد كل شيء، لعرض شفوي أمام الجمهور لتكون ناجحة، يجب أن تكون واضحة وموجزة، وهذا هو كل شيء يتحقق النطق واضحة ومتميزة، لهجات الصحيحة في الكلمات والتجويد. عندما صحة الكلام مفقود، وأخطاء في النطق تشتيت المستمع من مضمون الكلام، وبالتالي، والاتصال هو الصعب، وتأثير ضعف.

وبالإضافة إلى ذلك، فإنه غالبا ما تتدهور عندما "تلويث" كلمات الطفيليات أو لهجة. أي نوع من الملوثات؟ كلمة الطفيليات لا تحمل أي معنى، وهذا هو، إذا تم إزالتها تماما من هذا الاقتراح، فإنه لم يغير معناها، ولكن السؤال بشكل صحيح سوف تزيد بشكل ملحوظ. وعند سماع ذلك، تخلو من الكلمات، وهذا يبدو أجمل بكثير. ماذا كنت تفكر في شخص ما، إذا كان كتب قصيدته على النحو التالي: "على مدى سهل رمادي البحر مثل الريح كما لو جمع الغيوم، وبصفة عامة، بين الغيوم والبحر ترفرف بفخر شييرووتر فطيرة"؟ بالتأكيد هذا هو المرجح بالتالي ليتم تضمينها في المناهج الدراسية.

أما بالنسبة لهجة، وميزات لغة معينة إلى مناطق معينة من البلاد وغالبا ما يتخلل في الخطاب الأدبي. هذا يشكل خروجا عن القاعدة. تتميز Dialectisms على النحو التالي: لفظي (على سبيل المثال، "يكن" - "pyatuh"، "syastra"، وغيرها، أو نهاية حرف "س" بدلا من "ص" - "سنيه"، "vrah"، "drukh") . نحوي ( "الجلوس"، "تشغيل"، "العودة إلى الوطن"، وما إلى ذلك). الاشتقاقية ( "خاصة" بدلا من "خاصة" "Chernitsa" بدلا من "توت"، الخ.)؛ المعجمية (الكلمات المترادفات، والتي تتوافق مع ما هو أدبي "زيادات كبيرة" - "جدا"، "Kochetov" - "الديك"، والمترادفات، والتي لها معنى مختلف: "الطقس" - "سوء الاحوال الجوية"، "رقيقة" - "سيئة"، الخ. ) ..

بطبيعة الحال، فإن استخدام مثل هذه الكلمات من الممكن إذا لزم الأمر لجعل قصته أكثر من لون، ولكن استخدامها المستمر، وبطبيعة الحال، يفسد اللغة الصحيحة وغير قادرة على خلق انطباع واحد منكم والقواعد عقد ما يكفي الإنسان من اللغة الأدبية.